小学数学教师年度考核个人总结.doc

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1、小学数学教师年度考核个人总结小学数学教师年度考核个人总结(一)   一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,经验、吸取教训,本人特就XX年的工作如下:   本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习“三个代表”重要思想、十七大报告精神,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职阵业道德,在学生中树立良旨好的教师形象;带头与同跺事研究业务,毫不保留自娄己的观点,

2、实话实说,互宅相学习,共同提高教学水气平;能够顾全大局,团结挛协作,在各方面以党员的舵标准严格要求自己,以便鞭更快地适应教育发展的形汐势。   首先,能认真把另握教材。把课标、教参与谁课本有机结合,以提高学矫生分析问题和解决问题能圃力为目标,切实落实培养毖学生的创新思维和创造能滇力,并且能利用课堂时间钦不断地以新型热点材料为蘸背景创设提问角度,帮助羽学生拓展思路,从而使学垦生们分析、解决问题的能蛀力不断提高。   第二,廷能把握学生的认知水平和兆能力。重视对已学知识的篱巩固和新、旧知识的联系脊,

3、达到帮助学生学会求知厦、不断发展的目的。   辑第三,尊重学生。重视与么学生之间的情感交流和培缄养,在严格管理的同时能外尊重学生的学习热情和认杂知能力,提出与学生自身夜水平相当的问题,鼓励他倚们大胆探索,共同提高。肖   本人积极撰写教师专维业成长;创建博客,把平颠时的教学得失、听课感受衍、培训心得、教学困惑和况生活随想等内容上传和同创行交流分享,丰富业余生怯活,记录教育人生;教学愁成绩优异。   总之,社汁会对教师的素质要求越来糜越高,在今后的教育教学沧工作中,我将更严格要求含自己,努力工作,

4、发扬优循点,改正缺点,开拓前进箱,为美好的明天贡献自己歧的力量。 小学数学教师年嫡度考核个人总结(二)  厢 一年一度的小学教师年除度考核表又需要填写了,周虽说对小学教师个人晋级载或是聘职称没有任何影响胞,但是这种考核表会留在义教育局存档到退休后的若扯干年,所以说还是认真填翰写为好,考核表需要填写讯个人简历,前面几栏都是燃固定的,最重要的就是小镀学教师年度考核个人总结芝了。下面就推荐一篇给各氦位老师参考:   一年里砸,我作为一名农村小学教苇师,始终爱岗敬业,忠于形职守,以“学高为师,身冤正为范

5、”作为自己的座右霍铭严格要求自己。时刻把眯学生的成长放在心头,把婴学生的学习与道德修改作另为工作的重心来抓。   张思想上,我坚守党的光辉匹教育事业方针,以一个优拔秀的共产党员的身份严格携要求自己的言行,热衷于勋为农村小学奉献出自己的榔一点微薄之力。   行动墟上,我认真做好教学中的乙每一个环节,从制定计划兄备课上课批改作业到教后义反思,注重每一环中的每朱一个细节,用爱心浇灌自眠己的每一个学生,针对学鳃生的每一个弱点,都用心如去感化,用集体的力量去漾鼓励,让学生在健康的环堂境中成长,让他们感受到

6、俱集体的温暖与力量。   估在做好教育教学工作的同债时,我还努力做好班主任趴工作,通过一个有凝聚力吉的班干部队伍来组织一次且次社会实践活动和集体竞针赛,通过实例来带动每一栅位学生学会管理自己,并难为自己创造一个和谐而安热逸的学习氛围。   另外航,我还做好学校的调研工展作,充分调动各位小学教消师的教研积极性,投身于雍教研改革的浪潮之中。如宰:上研修课,听研修课,桶评研修课,集体备课等方饮式。用最新的教学理念来训武装自己的头脑,把学校叹的教研活动搞得有声有色布。   最后,我还深知我找有很多不足之

7、处,如:教掏学中有很多细小的灵感式宛的闪光点,也有整体布局摊的不完备的弱点,在今后骤的教育教学中再努力克服瞬。争取无愧于“人类灵魂躇的工程师”的称号。 小学拼数学教师年度考核个人总虞结(三)   一学期来,挖本人热爱本职工作,认真煮学习新的教育理论,广泛颓涉猎各种知识,形成比较碌完整的知识结构,严格要簿求学生,尊重学生,发扬靳教学民主,使学生学有所幽得,不断提高,从而不断亥提高自己的教学水平和思胎想觉悟,为了下一学年的咱教育工作做的更好,下面拴是本人的本学期的教学经炸验及教训。   认真学习檄新

8、的教育理论,及时更新油教育理念。积极参加校本折培训,并做了大量的政治赞学习和理论学习。新的教设育形式不允许我们在课堂孔上重复讲书,我们必须具掷有先进的教育观念,才能唐适应教育的发展。所以我砧不但注重集体的政治理论惫学习,还注意从书本中汲羔取营养,认真学习仔细体卡会新形势下怎样做一名好巾教师。   要提高教学质权量,关键是上好课。为了致上好课,我做了下面的工雄作: 1、课前准备:备好紧课。   2、认真钻研教声材,对教材的基本思想、锋基本概念,每句话、每个薛字都弄清楚,了解教材的辟结构,重点与难点

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