上饶师范学院教务处

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1、上饶师范学院教务处饶师院教务[2011]04号关于开展校第三届优秀多媒体教学课件比赛暨推荐参加江西省高等院校第五届优秀多媒体教学课件展示评比的通知各二级学院：为推进我校教学方法与手段的改革、提高教学质量、展示我校教师信息化教学与数字化教学资源开发的水平，根据《上饶师范学院关于加强多媒体教学工作的若干意见》（饶师院教字[2004]25号）及江西省教育厅《关于开展江西省高等院校第五届优秀多媒体教学课件展示评比的通知》（赣教高字[2011]23号）的要求，决定开展第三届校优秀多媒体教学课件比赛暨推荐参加江西省高等院校第五届优秀多媒体教学课件展示评比

2、活动，现将有关事项通知如下：一、评选范围和要求1、凡我校教师开发的享有著作权的各学科、各类型、各层次的教学课件（单机版或网络版）均可申报参加本次比赛。2、参评课件必须具备以下基本条件；—7—（1）有明确的教学目的、教学对象，教学设计科学，反映现代教育技术的发展趋势，符合教学规律，教学效果好；（2）教学内容严谨、层次清晰，教学方法、教学模式上有创新，注重培养学生自主学习、提高学生实践能力和创新能力；（3）较好地运用现代教学理论和现代信息技术，注重在教学过程中的实用性和操作简便性；（4）已使用一个教学周期，并具有推广价值；（5）参加了前四届全省高

3、校优秀多媒体课件评比或前两届校级优秀多媒体课件比赛并已获得奖励的课件不得参加此次竞赛。二、申报评选程序1、个人申报；2、所在二级学院填写参赛推荐意见；3、学生对该课件使用情况的意见；4、教务处组织专家评选；5、学校公布评选结果并给予表彰奖励。三、申报材料1、《上饶师范学院第三届优秀多媒体教学课件比赛申报表》（见附件1）一式两份；2、教学课件的软盘或光盘一份，或说明教学课件所在网址（能保证评审专家随时调用），以及使用说明书；3、使用情况说明和鉴定材料。—7—4、申报者将以上所有申报材料统一报送至自己所在的二级学院，各二级学院于2011年4月22

4、日前将本部门的所有个人申报材料和《上饶师范学院第三届优秀多媒体教学课件申报汇总表》（见附件2）报送至教务处教学质量科。四、奖励办法1、本次比赛拟评选出一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项，分别奖励800元、600元、400元。2、所有校级比赛获奖者将被推荐参加省第五届优秀多媒体教学课件评比。特此通知二○一一年四月七日附件1：上饶师范学院第三届优秀多媒体教学课件比赛申报表附件2：上饶师范学院第三届优秀多媒体教学课件申报汇总表附件3：上饶师范学院第三届优秀多媒体教学课件评比指标体系—7—附件1：上饶师范学院第三届优秀多媒体教学课件比赛申报表课件名称

5、 类型（打勾）单机版网络版资源库制作完成时间 课件主持人姓名 手机 性别 电子信箱 行政职务/专业技术职务 QQ 其他研制人员姓名承担的任务       课件主要内容与特点   使用起迄时间  使用该课件上课的学生数  学生代表意见 申请参评类别（务必打勾）文史哲法经教育、管理类理学类工学类医农学          申报等级 —7—是否参加过前四届省多媒体大赛或前两届校多媒体比赛，是否获奖  是否获得过其他奖励或已出版  所在二级学院意见    二级学院领导（签章）：年月日使用单位意见 单位领导（签章）：年月日专家评审意见：  专家（签名）：

6、年 月 日注：本表请填写一式两份。 附件2：—7—上饶师范学院第三届优秀多媒体教学课件申报汇总表二级学院（盖章）：序号课件名称制作人姓名（不超过5人）类别类型使用起迄时间备注经办人（签名）：二级学院领导（签名）：年月日附件3：—7—上饶师范学院第三届优秀多媒体教学课件评比指标体系一级指标二级指标评分权重值 得分 教学目标（20分）1、课件的教学目标明确，选题恰当，内容结构合理且有特色，适应教学对象需要；10分 2、课件突出重点、突破难点或增加教学信息量或扩大教学新视野；10分  设计制作（20分）3、课件设计规范，符合教与学的原则，能创设适量

7、情景，信息呈现和逻辑层次清晰，具有独到新意；10分 4、课件制作运用图像、动画、声音、文字及模拟仿真组合恰当，编制合理、智能性好；课件平台功能设计完备适用；10分  教学方法（20分）5、课件教学内容展示规范、深入浅出、形象生动、易于接受，具有启发性；10分 6、课件的交互设计合理，能促进师生互动，有效引导学生积极主动参与学习；10分  教学效果（20分）7、课件能激发学生学习兴趣，能促进对知识技能的理解和掌握；10分 8、课件能引导思维方法，促进知识探求、问题解答和效果测评，提高学生素质和创新能力；10分  应用价值（20分）9、课件设置完

8、备、构思巧妙、节奏合理、创意新颖、文档资料齐全，具有较高的适用性和使用价值；10分 10、课件界面友好、操作简捷、容错能力强、兼容性能好、受众面广、能跨平台使用，具