吉直党发〔2015〕13号%20关于印发《省直机关党建工作考核实施细则

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1、吉直党发〔2015〕13号关于印发《省直机关党建工作考核实施细则(试行)》的通知省直各单位机关党委(总支、支部):为了贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》进一步加强省直机关党的建设,健全机关党建工作考核机制,现将《省直机关党建工作考核实施细则(试行)的通知》印发你们,请遵照执行。 中共吉林省直属机关工作委员会2015年5月20日—16—省直机关党建工作考核实施细则(试行)按照全面从严治党要求,紧紧围绕“服务中心、建设队伍”两大核心任务,充分发挥各级党组织教育管理监督和服务党员的职能,为加强和改进新形势下

2、省直机关党的建设工作,根据《中国共产党章程》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、《中共吉林省委关于进一步加强和改进机关党的建设工作的意见》(吉办发〔2009〕45号)等文件精神,结合实际,制定本实施细则。 第一条深入贯彻落实党的十八大精神,按照“党要管党、从严治党”的要求,着眼于加强党的执政能力建设和先进性建设,建立健全领导有力、责任明确、运转有序、保障到位的党建工作机制,把“服务中心、建设队伍”贯穿始终,充分发挥机关基层党组织的协助和监督作用,努力提高机关党的建设科学化水平。第二条省直机关党建工作考核对象

3、是党的组织关系隶属于省直机关工委的单位。第三条省直机关各单位党建工作实行按片划分、分类评比的原则管理。各片日常党建工作由省直机关工委各联系部门负责指导检查,年终分类考评由省直机关党建考核领导小组负责。第四条省直机关党建工作考核总分为100分,考核内容主要包括三个方面:党组(党委)重视和加强—16—机关党建工作的情况;完成机关党建基础工作任务情况;完成年度党建重点工作任务及参加重要会议和重大活动情况。具体考核内容和评分标准见《省直机关党建工作考核内容及评分细则》。第五条省直机关党建工作考核采取考核组集中考核的方式,每年

4、度考核一次,两年表彰一次,按照以下程序进行:(1)单位自查。各单位对照《省直机关党建工作考核内容及评分细则》,对年度党建工作情况进行自查,并形成书面报告。(2)述职评议。省直各单位每年开展述职评议,单位党组(党委)兼职书记在本单位作专题述职,专职副书记在省直机关工委各联系片内作专题述职,述职报告须经部门党组(党委)审议。述职主要内容要包括本单位党建工作基本情况、主要特点、存在问题及整改措施等。述职后,采取片内各部门(单位)互评形式,按照分类填写《××××年度省直机关党建工作评价表》。(3)年终考评。年度工作结束后,工

5、委各片联系部门深入各单位,对照《考核评分细则》查阅有关资料,主要包括党组(党委)专题研究党建工作会议记录、党建工作计划及制度规定,中心组学习、领导班子民主生活会记录和党组(党委)成员讲授党课材料,发展党员和党员参加教育培训以及落实“三会一课”制度情况等。(4)市州评价。委托市州工委邀请“党代表、人大代表、政协委员、支部书记、普通党员”等,对省直各部门(单位)按档次进行评价。(5)社会评价。邀请省直机关“党代表、人大代表、政协委员、支部书记、普通党员”等,对省直各部门(单位)按档次进行评价。(6)—16—评分权重。片内

6、互评占20%;工委各片联系部门对本联系片评价占20%;社会评价占15%;市州评价占15%;工委职能部门评价占30%。(其中:市州评价、社会评价、工委职能部门评价按照党政机关、中直单位、企(事)业单位进行分类评价。)(7)评价方法。①片内互评由各联系片单位根据平时掌握的工作情况,相互之间背对背评议,按名次逐一排序,填写《××××年度省直机关党建工作评价表》;②工委各片联系部门评价按《考核评分细则》给本片内各单位按名次逐一打分,填写《××××年度省直机关党建工作评价表》;③市州评价由市州各类人员代表在《××××年度省直机

7、关党建工作评价表》上,对省直各部门(单位)按档次进行评价;④社会评价由各类人员代表在《××××年度省直机关党建工作评价表》上,对省直各部门(单位)按档次进行评价;⑤工委职能部门结合日常调研检查的结果,在《××××年度省直机关党建工作评价表》上对各单位按名次逐一排序。(8)综合评分。在各单位自查、专题汇报、实地查看的基础上,由考核组汇总各类评价结果,按照对应数值及比例核定每个单位的最终分值。其中,省直各厅局机关党委(党办)参加省直机关工委或工委各部门组织的重要会议、重大活动、完成年度党建工作主要任务以及参与支持党建联系

8、片开展活动等情况,由省直机关工委有关部门根据平时记录,采取适当方式评分。第六条出现以下规定的—16—“加分因素”,在所得总分外另行加分:(1)基层党组织获得中央、中组部表彰的,机关党建工作的经验做法在全国性会议进行交流或在中央级报刊刊发;(2)基层党组织获得省委、省委组织部表彰的,机关党建工作的经验做法在省级会议进行交流或在省级报刊刊发。出现以

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