浅谈高中政治新课程倡导什么新理念.doc

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1、浅谈高中政治新课程倡导什么新理念1.常识经济与经济全球化布景下的全球意识开放意识更始开放以来,中国自动融入全球化历程,高中生就是这样一个年夜布景上成长成长的年青人,他们的思惟必然会打下很深的时代烙印。经济全球化要求高中生培育全球意识和开放意识,具有国际视野和开放的思维体例,具备合作、交往等行为品质和行为习惯,成长自己介入国际事务的能力。高中政治还要教育学生更要具有中华平易近族的气节,培育学生学会分辩精髓与糟粕,担任和发扬中华平易近族的优良传统,连结自己的平易近族庄严。跟着科学手艺的高度成长,常识经济已经到来,常识成为经济增添最

2、具抉择性的身分,我国不成避免地被卷入全球化的浪潮,曩昔注重纯常识的灌注贯注和应试技巧与能力的培育必需扭转。今日的高中生学会把握世界成长的走向,要有国际襟怀胸襟。2.社会主义市场经济和科学成长不美观下的现代意识我国已进入周全培植小康社会,加速推进社会主义现代化的新的成长阶段,跟着更始开放和社会主义市场经济的成长,给人们的思惟不美观念带来深刻影响,为此高中政治新课程必需以“三个代表”主要思惟为指导,着眼于今世社会成长和高中生成长的主要,增强思惟政治教育的时代感、针对性,实施性和自动性,培育学生的现代意识。高中生是正在成长中的劳动者

3、。人才,是未来的培植者,高中政治教育必需高度正视培育和提高学生的思惟素质、政治素质、道德素质以及环保意识、资本意识和可持续成长意识。这就要求指导高中生育成自立思虑并规划人生的能力,具有根基的职业意识、创业意识,以及批判性思虑的能力,初步具有自力糊口能力,学会交流与合作,具有团队精神,理解文化的多样性,初步具有面向世界的开放意识,自觉维护国家庄严和洽处弘扬平易近族精神,具有平易近主与法制意识,维护社会正义,具有社会责任感。以上一、二部门综合起来剖明:新课标确立了具有思惟政治课特色和时代特点的新理念,即坚持马克思主义根基不雅概念教

4、育与把握时代特征相统一。高中政治新课标充实浮现了德育课程的特有性质。默示在两个方面:一是在高中政治指导思惟上,新课标强调要与时俱进,增强思惟政治教育的时代性、针对性、自动性和实效性,并扩年夜课程性质空间规模等新理念。二是高中政治具体使命上,着眼于学生终身成长的新理念。高中政治新课程必需义正词严地坚持马克思主义根基不雅概念教育。做到与时俱进,不成一味地灌注贯注,在坚持马克思主义根基不雅概念教育的前提下,积极自动关注社会成长和科技前进新要求。3.以酬报本,关注人的周全而有个性下注重人文素养、健全人格以酬报本,是通俗高中政治课改的根

5、柢理念,以酬报本要求高中政治新课程尊敬高中生人生过程的成长需要,尊敬高中生作为人的人格和庄严,尊敬高中生人道成长需要,从课程设计到课程实施都应浮现人文关切,浮现选择性和多样性为每一个学生的有个性的成长成利益事。高中政治新课程正视中学生在心理、智力、体能等方面的成长潜力,针对其思惟勾当的多变性、可塑性等特点,在尊敬学生个性差异和各类糊口关切的同时,采纳启发式、探讨2式等体例,辅佐他们认同正确的价值尺度,把握正确的政治标的目的。新课程安身于学生现实的糊口经验,以育酬报焦点,以学生成长为本,关注每位高中生的整体成长,把理论不雅概念的

6、阐述寓于社会糊口的主题之中,构建学科常识与糊口现象,理论逻辑与糊口逻辑有机连系的课程模块,在开设必修课程的同时,供给具有拓展性和应用性的选修课程,成立校本教研轨制,把学生和教师的成长、可持续成长放在首位,以知足学生成长的分歧需要。本课程安身学生思惟政治素质的提高,成立能够激励学生不竭前进的评价机制。考评学生把握和运用常识的水安然安祥能力,考查他们思惟发生积极转变的过程,采用多种体例,周全反映学生思惟政治素质的成长状况。新课程倡导研究性进修体例,鼓舞激励学生自力思虑,合作探讨,为学生供给足够的选择空间和交流机缘,能够从各自的拿手

7、和关切出发,对自然问题、社会事务和人生问题,揭晓富有个性的看法,成为有主见的人,以利于培育学生求真务实的立场和立异精神实践能力,还有利于培育高中生的缔造性思维和信息素养。“教育是在为一个尚未存在的社会培育着新人”,高中新课程更始是高中生作为人的成长的内在需要,关注高中生的周全成长,如基本常识和根基手艺、道德水平、身心健康状况、社会顺应能力、社会责任感以及个性成长等,培育高中生具有初步的科学与人文素养,形成积极健康的糊口体例和审美情趣,具有健旺的体魄、执拗的意志。4.周全推进素质教育以义务教育相跟尾和通俗高中的新成长,呼叫招呼为

8、学生终身成利益事的理念高中政治课只有能够知足和正确指导学生的合理需要,才能被学生接管,才能充实调动学生的潜能和积极性。学生的需若是多维的、多条理的,今世高中生的成长需若是怪异的:有求知求美的需要,形成精采个性和思惟道德等成长完美自我方面的需要,政治课新课程加倍切近学生的需要,

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