生命生态安全导学案

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1、一、认识毒品家族教学目标：1、认识什么是毒品。2、了解毒品的分类及名称、特点。3、了解艾滋病各发展时期的特点。教学过程：一、谈话导入二、提出自读要求1、什么是毒品？2、艾滋病病毒的特点是什么？了解艾滋病的发展时期。三、交流1、艾滋病的医学名称叫获得性免疫缺陷综合征，由艾滋病病毒引起。2、艾滋病是一种致死性疾病，不可治，但可预防。3、艾滋病病毒的名称及特点。4、艾滋病的两个发展时期：潜伏期和发病期。四、小结五、完成作业《艾滋病的危害与预防》一、教学目的1、使学生了解什么是艾滋病及艾滋病的历史、传播漫延趋势、对人类健康的威胁，充分认识其危害的严重性。2、使学生了解

2、和掌握艾滋病的致病原理、发病的两个基本阶段及其特征、主要的传播渠道、HIV病毒的基本特性、有效而有限的治疗方法及昂贵的治疗费用等知识，从而使学生充分认识到艾滋病是一种目前无法治愈能致人100％死亡的慢性病，只有积极进行预防才能有效地避免感染艾滋病。3、使学生了解全社会关心、爱护和善待艾滋病人的重要性，学会在日常的生活中积极的善待他们，避免各种歧视、打击行为的发生。4、使学生学会和掌握正确的预防艾滋病的方法和健康良好的生活习惯。二、教学的重点：1、艾滋病的危害。　　2、艾滋病的预防。　　三、教堂的难点：　　艾滋病的预防　　四、教学方法：　　讲述、板书、游戏、图片

3、展示等五、授课时间：两课时六、授课内容：（一）什么是艾滋病1、（提问）对于艾滋病这种疾病，同学们也许并不陌生，有关它的道听途说的小道知识也许还不少，那么我想让同学们根据自己已经知道的、听说的、无论正确与否的一些知识，大胆地回答一下：什么是艾滋病？（根据学生回答的结果，进行更正并做出正确的回答）艾滋病由艾滋病病毒侵入人体所引起的一种能够致人最终死亡的传染性疾病。1）艾滋病病毒的全称叫做“获得性免疫缺陷病毒”，英文缩写为“HIV”。2）艾滋病的学术全称叫做“获得性免疫缺陷综合症”，英文缩写为“AIDS”，我们所说的“艾滋病”就是这个缩写的音译。2、艾滋病是一种具有

4、传染性、目前无治愈且能最终致人死亡的慢性病，一般从病毒侵入人体到最后死亡，一般要经过6到8年的时间，最长的达20多年。　　3、目前对艾滋病进行治疗的手段和药物不多，疗效也极为有限，虽然能在一定程度上改善艾滋病病人的生存状况，延长其生命（一般可达10到12年），但最终无法彻底治愈和挽救其生命，且药物治疗的费用极其昂贵，每年仅药物治疗的成本从几万到十几万元不等，且还要承受由此而带来的在心理、身体、失业、丧失劳动能力和经济来源等的压力，一般的个人和家庭难以承受，对社会也是一个沉重的负担。因此，掌握艾滋病的有关知识，积极地对艾滋病进行预防，是全社会一项刻不容缓的工作，

5、希望同学们能认真学习有关这方面的知识，更好地保护自己和自己周围的人，共同把艾滋病拒之门外。（一）艾滋病的防控形势十分严峻1、艾滋病的传播、漫延与发展1）1980年，世界首例艾滋病病例在美国被发现，1981年被确认为新病种；2）1985年，中国首例艾滋病病例在我国首都北京被发现和确认；3）2002年，全世界艾滋病感染人数达3650万；4）2003年末，我国向世界公布的艾滋病病毒染人数已经达到100万；5）目前世界上艾滋病感染者最多的国家是南非，感染人数达540多万，其次是印度，感染人数约513万，中国的艾滋病病毒感染人数居亚洲第二位，世界第十四位。　　6）在我国

6、，艾滋病感染人数最多的省份是云南，其次是新疆，广西名列第三名，感染人数多达近五万人，南宁市已经发现的感染人数有2000多人。7）2006年新增艾滋病感染人数约290万人，平均每天约新增加的感染人数为1万人。可见，艾滋病的传播、漫延和发展的形势十分严峻，艾滋病其实离我们并不远，就在我们的周围，如不及时地加以有效控制，到2010年,我国的艾滋病感染人数将达到1000万。因此，加强教育，掌握防控知识，制止艾滋病的继续漫延，刻不容缓。2、艾滋病的危害艾滋病对一个国家、民族、社会、经济和长远发展的影响是十分巨大的。目前，世界上艾滋病病毒感染率最高、感染人口最多的国家和地

7、区集中在非洲撒哈拉以南的国家和地区，其人口仅占世界的10％，却集中了世界艾滋病病毒感染者的70％，其中一些国家如乌干达、刚果、肯尼亚、津巴布韦等国家，青壮年人口的感染比率达到了20～40％多，人口的平均寿命也因此从原来的６０岁左右减少到了３０多岁，严重影响了这些国家的社会稳定和经济文化的发展，威胁到这些国家和民族的生存和繁衍，多年的建设成就也因此毁于一旦。这些国家的前车之鉴，明确无误地告诉我们，不重视和预防艾滋病，必将要铸成千古遗恨，造成无法挽回的损失，而一些发达国家的经验也告诉我们，只要采取了切实有效的预防措施，提高了公民的自我保护意识，艾滋病的传播和扩散是

8、可以得到有效的遏制的，以第一个发现艾滋