高一力学竞赛试题

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1、高一物理力学综合竞赛试卷一、选择题：（每题4分，共40分）1、如图所示，一木板B放在水平地面上，木块A放在木板B的上面，木块A的右端通过轻质弹簧固定在竖直墙壁上．用力F向左拉木板B，使它们以速度v运动，这时弹簧秤示数为F．下列说法中正确的是：A．木板B受到的滑动摩擦力的大小等于FB．地面受到的滑动摩擦力的大小等于FC．若木板以2v的速度运动，木块A受到的滑动摩擦力的大小等于2FD．若用力2F拉木板B，木块A受到的滑动摩擦力的大小等于Fpq去去去qABC2、一个固定在水平面上的光滑物块，其左侧面是斜面AB，右侧面是曲面AC。已

2、知AB和AC的长度相同。两个小球p、q同时从A点分别沿AB和AC由静止开始下滑，比较它们到达水平面所用的时间：A.p小球先到B.q小球先到C.两小球同时到D.无法确定3、如图，甲、乙两木块用细绳连在一起，中间有一被压缩竖直放置的轻弹簧，乙放在水平地面上，甲、乙两木块质量分别为，系统处于静止状态，此时绳的张力为F。在将细绳烧断的瞬间，甲的加速度为a,则此时乙对地面压力为：A.B.C.D.4、“神舟三号”顺利发射升空后，在离地面340km的圆轨道上运行了108圈。运行中需要多次进行“轨道维持”。所谓“轨道维持”就是通过控制飞船上

3、发动机的点火时间和推力的大小方向，使飞船能保持在预定轨道上稳定运行。如果不进行轨道维持，由于飞船受轨道上稀薄空气的摩擦阻力，轨道高度会逐渐降低，在这种情况下飞船的动能、重力势能和机械能变化情况将会是：A.动能、重力势能和机械能都逐渐减小B.重力势能逐渐减小，动能逐渐增大，机械能不变C.重力势能逐渐增大，动能逐渐减小，机械能不变D.重力势能逐渐减小，动能逐渐增大，机械能逐渐减小5、质量为m的物体在竖直向上的恒力F作用下减速上升了H，在这个过程中，下列说法中正确的有：A.物体的重力势能增加了mgHB.物体的动能减少了FHC.物体

4、的机械能增加了FHD.物体重力势能的增加小于动能的减少6、人造卫星不但可以探索宇宙，把它和现代的遥感设备相结合，还可快速实现地球资源调查和全球环境监测。下列不同轨道卫星，适宜担当此任务的是：A.同步定点卫星B.赤道轨道卫星C.极地轨道卫星D.太阳同步卫星7、三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，如图所示，其中OB是水平的，A端、B端固定。若逐渐增加C端所挂物体的质量，则最先断的绳：（A）必定是OA（B）必定是OB（C）必定是OC（D）可能是OB，也可能是OC8、如图8所示，C是水平地面，

5、A、B是两个长方形物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物体A和B以相同的速度作匀速直线运动。由此可知，A、B间的滑动摩擦系数μ1和B、C间的滑动摩擦系数μ2有可能是：(A)μ1＝0,μ2＝0　　　　(B)μ1＝0,μ2≠0(C)μ1≠0,μ2＝0　　　　　　(D)μ1≠0,μ2≠09、每年春天许多家长带着孩子到空旷地带放风筝。会放风筝的人，可使风筝静止在空中，如下图所示的四幅图中，AB代表风筝截面，OL代表风筝线，风向水平，则风筝可能静止的是()10、如图所示，M、N为装在水平面上的两块间距可以调节的光滑竖直挡板，两板间

6、迭放着A、B两个光滑圆柱体，现将两板间距调小些，这时与原来相比，下述结论中正确的是()MNABＡ．N板对圆柱体A的弹力变小。Ｂ．圆柱体A对圆柱体B的弹力变大。Ｃ．水平面对圆柱体B的弹力变大。Ｄ．水平面对圆柱体B的弹力不变。二、实验题（本题3小题，每空5分，共20分）11．水滴法测重力加速度的作法如下：（1）让水滴落到垫起来的盘子上，可以听到水滴每次碰盘子的声音，仔细地调整水龙头的阀门，使第一滴水碰到盘的瞬间，同时第二滴水正好从阀门处开始下落。（2）从听到某个水滴的声音时开始计时，并数“0”，以后每听到一次响声，顺次加1，直到

7、数到“100”，计时停止，秒表上时间为40s。（3）用米尺量出水龙头滴水处到盘子的距离为78.56cm，根据上述实验所得的数据，计算出重力加速度的值为__________m/s2。12．利用传感器和计算机可以测量快速变化力的瞬时值。图中是这种方法获得弹性绳中拉力F随时间t变化的图线，实验时把小球举高到绳子的悬点O处，然后释放让小球自由下落，由此图线所提供的信息，可以判断（）Ot1t2t3t4t5t6FtO（A）t2时刻小球速度最大。（B）t1-t2期间小球速度先增大后减小。（C）t3时刻小球动能最小。（D）t1和t4时刻小球

8、动能一定相等。13.如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.1s，其中S1=7.05cm，S2=7.68cm，S3=8.33cm，S4=8.95cm，S5=9.61cm，S6=10.26cm，则