2012定西市中考化学模拟试题10

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1、2012定西市中考化学模拟试题（十）可能用到的相对原子质量：H－1C－12N－14O－16Mg－24Al－27P－31S－32Cl－35.5K－39Ca－40Mn－55Fe－56Zn：65一、选择题（每小题3分，共30分，每小题只有一个选项符合题意。）l.下列变化属于物理变化的是()。A．植物的光合作用B．爆鸣气遇明火爆炸C．酒精与水以任意比例互溶D．汽油燃烧2．下列物质不属于混合物的是()。A．硝酸钠镕液B．洁净的钢铁C．甲烷D．水煤气3．市政府于去年提出了加快工业化进程的目标。在发展工业的同时，必须加强对化学污染的防治。以下气体不属于空

2、气污染物的是()。A．NO2B．COC．O2D．SO24．下列实验操作正确的是5．下列说法正确的是A．可用胆矾检验市售无水酒精是否掺水B．能和活泼金属反应放出氢气的物质一定是酸C．高锰酸钾可作为氯酸钾分解的催化剂D．配制12.5%硝酸钾溶液时，称量所用的砝码生锈，使实际配制的溶液中溶质质量分数偏大6．向氧化铜和锌粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，反应停止后过滤，再向滤液中插入铁片，铁片无变化。以下判断正确的是A．滤液中一定含有铜和锌B．滤液中一定含有Zn2+C．滤液中一定含有铜D．滤液中一定含有Cu2+7．如图是A、B、C三种固体物质（均不含

3、结晶水）的溶解度曲线，根据图示，下列说法不正确的是A．t1℃时，取50gA的饱和溶液，将温度升高到t2℃，此时溶液中A的质量分数变大（假设升温时溶剂没有损失）B．t1℃，将A、B、C各ag放入100g水中，充分搅拌，所得溶液溶质质量分数均相等C．t3℃时，取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1℃，析出晶体最多的是A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是CD．从A与少量C的混合物中提纯A，可用降温结晶的方法8．最近部分品牌牙膏因含抗菌剂“三氯生”而可能致癌的消息成为媒体热炒的话题。已知“三氯生”的化学式为C12H7Cl3O2，关于它的说法不

4、正确的是A．该物质中碳、氢、氯、氧元素的质量比为12∶7∶3∶2B．该物质属于有机物C．该物质中含有碳、氢、氯、氧四种元素D．该物质中碳元素的质量分数为49.7%9．除去下列物质中所含杂质（括号内为杂质），所选用试剂及操作方法均正确的一组是选项待提纯的物质选用的试剂操作方法AMnO2(KCl)水溶解、过滤、结晶BCO2(CO)氧气点燃CCu(CuO)稀盐酸溶解、过滤、洗涤、干燥DCuSO4(H2SO4)氢氧化钠溶液过滤10．下列四个图像分别对应四种操作过程，其中正确的是A．一定量的高锰酸钾加热制氧气B．向一定量氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸C

5、．等质量的锌和铁分别和足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应D．将烧杯中的饱和硝酸钾溶液恒温蒸发部分溶剂，再将烧杯中的物质逐渐升温（假设升温时溶剂没有损失）二、填空题（本题包括5小题，共36分）11．（4分）用化学符号表示：2个氮原子__________，3个铁离子_________，2个甲烷分子___________，胆矾__________。12．（4分）从给定化合价的H（+1）、Na（+1）、O（-2）、N（-3、+5）、S（+6）元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的物质各一种，将其化学式填入相应的空格中：⑴人体内含量最多的物质___

6、_______；⑵能与水反应生成强酸的氧化物_______________；⑶具有强烈腐蚀性，广泛用于肥皂、造纸工业的化合物__________________________；⑷一种常见的氮肥，且属于盐的是____________。13．（12分）酸碱反应与人们的日常生活和生产有密切的关系。⑴由于人的胃里有_________，因此胃液分泌过多会引起胃病，服用含有氢氧化铝的药物可缓解病痛。其治疗的化学原理为（用化学方程式表示）___________________________。⑵做馒头发酵面团时，会产生乳酸等有机酸，蒸馒头前需加进适量的

7、纯碱或小苏打等碱性物质，它们相互作用产生了__________气体（填化学式），使蒸出的馒头疏松多孔；若加入的碱性物质过多，可向面团或蒸锅中滴加少许含____________（填化学式）的酸性调味料，否则蒸出的馒头会变涩，颜色发黄。⑶未成熟的水果大多具有涩味，这是因为水果里含有鞣酸。脱涩的方法之一是：先用少量的水将生石灰化成石灰乳，该变化的化学方程式是___________________________，然后把它用清水稀释，取上层清夜，浸泡水果5至6天即可除去涩味。物质ABCD肥皂水食醋牙膏食盐水pH10397⑷人被昆虫叮咬后皮肤红肿起泡

8、，这是由于昆虫在皮肤内注入了少量甲酸所致。把少许右表所列的生活常用品________或______（填编号）涂在被咬的皮肤上，痛痒便会消失。⑸请你再举出一种生产、生活中常见的利用