(自学考试-本科)劳动关系学总复习资料

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1、2012年10月份劳动关系学总复习资料一、单选（20分）二、多选（5*2分）三、名词解释（3*4分）四、简答题（5*6分）五、论述题（2*10分）六案例（8分）第一章劳动关系导论一、单选、多选、名词解释：1、劳动关系：是指劳动者在运用劳动能力、实现劳动过程中与用人单位之间产生的经济社会关系。2、劳动关系的本质：是管理方与劳动者个人及团体之间产生的、由双方利益引起的表现为合作、冲突、力量和权力关系的总和，它会受到一定社会的经济、技术、政策、法律制度和社会文化背景的影响。3、劳动力市场力量：反映了工作的相对稀缺程度，是由劳动者在劳动力市场供求中的稀缺性决定的，一般而言，劳动者的技能越高，其市场力量

2、就越强。4、雇员：是指在就业组织中，本身不具有基本经营决策权力并从属于这种决策权力的工作者。5、劳动关系中的雇员：指具有劳动权利能力和行为能力，由雇主雇佣并在其管理下从事劳动以获取工资收入的法定范围内的劳动者。6、雇员团体：是指因为共同利益、兴趣或目标而组成的雇员组织，包括工会和类似于工会组织的雇员协会和专门的职业协会。7、个别劳动关系：是劳动关系的基本形态，是劳动者个人与雇主之间通过书面或口头的劳动合同，来确定和规范双方的权利义务。8、集体劳动关系：是在个别劳动关系存在和发展的基础上形成的，是劳动者通过行使团结权，组成工会来实现自我保护，并进而平衡和协调劳动关系。二、简答、论述、案例：1、简

3、述劳动关系的主体？答：劳动关系的主体，是指劳动关系中劳动力的所有者和劳动力的使用者，即拥有劳动力的雇员（劳动者）和使用劳动力的雇主（用人单位）。从狭义上讲，劳动关系的主体包括两方，一方是雇员以及以公会为主要形式的雇员团体，另一方是雇主以及雇主协会，二者构成了劳动关系的主体。2、简述劳动关系的特点？答：1、个别性与集体性2、平等性与隶属性3、对等性与非对等性4、经济性、法律性与社会性3、简述合作的含义及根源？答：合作是指在组织中，管理方与雇员要共同生产产品和服务，并在很大程度上遵守一套既定制度和规则的行为。合作的根源主要有2个方面：“被迫”和“获得满足”。4、简述劳资关系冲突的根源？答：（一）根

4、本根源1、异化的合法化2、客观的利益差异3、雇佣关系的性质（二）背景根源1、广泛的社会不平等2、劳动力市场状况3、工作场所的不公平4、工作本身的属性5、简述冲突的表现形式？答：（一）罢工是冲突最为明显的表现形式，由冲突的根源所导致的潜在的矛盾逐渐积累，并在一定的条件下以罢工形式激烈地释放出来。（二）其他形式除了罢工，冲突还有其他形式，其中最为明显的是各种“不服从”行为，其他的冲突表现形式还有“退出”行为，或称“辞职”。（三）权力义务的协商另一个不太明显的冲突形式产生于员工与其上级的日常交往中。6、简述劳动关系的外部环境有哪些？答：1、经济环境2、技术环境3、政策环境4、法律和制度环境5、社会文

5、化环境第三章劳动关系的历史和制度背景一、简答、论述、案例：1、管理时代的劳动关系的特点主要表现在哪儿？答：l．工人运动继续发展，工会组织广泛建立，工人力量开始不断增强。2．增加在工作中科学的分析和对工人的激励，来追求利润最大化的目标。3．劳资矛盾的目标没有变化，但是其激烈程度有所弱化。4．政府的政策发生了变化。2、简述冲突制度化时期劳动关系的特点？答：1．促进了劳动关系的加速发展。2．政府加强劳动保障方面立法，对产业发展和劳动力市场等诸多领域进行了宏观调控。3．企业的管理方更加关注员工的社会性特征。4．该时期冲突逐步制度化，产业民主化和三方性原则首次被提出。3、简述成熟劳动关系时期劳动关系的特

6、点？答：1．政府调整手段也已经相当完备，立法体系完善、社会保障制度健全，保障水平随着经济的发展不断提高，为劳资双方有效沟通所提供的各种服务也比较完备。2．管理方与员工双方都更愿意通过相对缓和的形式来解决冲突，合作成为劳动关系的主流。3．经过长期的发展，“三方格局”形成。4、简述劳动关系的新变化？答：(一)全球经济一体化带来国际竞争加剧和雇主策略的变化(二)跨国公司的兴起和经济全球化的趋势也改变了资方、政府和工会的权力平衡(三)跨国工会和工会联盟发展的相对滞后(四)发展中国家面临新问题(五)发达市场经济国家的工会也面临皆知识经济的挑战5、简述我国计划经济体制时期劳动关系的基本特征？答：(一)劳动

7、关系类型的单一性(二)劳动关系内容的国家计划性(三)劳动关系运行规则的行政性(四)劳动关系主体利益的一体性6、简述我国向市场经济过渡时期劳动关系的变化？答：(一)不同类型的劳动关系运行规则还有一定差别(二)在劳动关系建立的形式上，劳动合同关系与非劳动合同关系仍然并存(三)劳动力市场配置机制和行政配置机制同时对劳动关系发生作用(四)劳动关系调整还存在着法律规范不健全的问题(五)劳动争议大幅上升，劳动