教材文言文复习(人教) 必修2

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1、必修2——《兰亭集序》《赤壁赋》《游褒禅山记》  学案目标 1.梳理《兰亭集序》《赤壁赋》《游褒禅山记》的文言文考点知识。2.掌握主要的古今异义词——古今同形异义词。3.全文背诵默写《兰亭集序》《赤壁赋》以及《游褒禅山记》第三段。一、理解常见文言实词在文中的含义1.写出下列通假字的本字,并解释其义《兰亭集序》(1)悟言一室之内   ________________________________________________________________________《赤壁赋》(2)举酒属客_

2、_______________________________________________________________________(3)冯虚御风________________________________________________________________________《游褒禅山记》(4)长乐王回深父________________________________________________________________________2.解释下列句中加点的实词《

3、兰亭集序》(1)列坐其次:______(2)足以极视听之娱:______(3)信可乐也:______(4)向之所欣:__________《赤壁赋》(5)凌万顷之茫然:______(6)浩浩乎如冯虚御风:____(7)山川相缪:________(8)而吾与子之所共适:______(9)苟非吾之所有:______(10)纵一苇之所如:____(11)知不可乎骤得:______(12)而卒莫消长也:______(13)则天地曾不能以一瞬:__________________________________

4、______________________________________《游褒禅山记》(14)褒禅山亦谓之华山:______(15)其文漫灭:__________(16)余与四人拥火以入:______(17)有碑仆道:____(18)夫夷以近:______3.解释下列加点的古今异义词的古义《兰亭集序》(1)是日也古义:________________________________________________________________________今义:判断词。(2)有感于斯文古义:

5、________________________________________________________________________今义:常指“文化”“文人”。《赤壁赋》(3)七月既望古义:________________________________________________________________________今义:希望,远望。(4)冯虚御风古义:____________________________________________________________

6、____________今义:空虚,虚假。(5)纵一苇之所如古义:________________________________________________________________________今义:表列举,如同、适合。(6)望美人兮天一方古义:________________________________________________________________________今义:容颜漂亮的女子。《游褒禅山记》(7)比好游者尚不能十一古义:________________

7、________________________________________________________今义:数字。(8)世之奇伟、瑰怪、非常之观古义:________________________________________________________________________今义:程度副词,很、十分。(9)至于幽暗昏惑而无物以相之古义:_____________________________________________________________________

8、___今义:动词,表示达到某种程度;介词,表示另提一事。4.解释下列加点的多义词《兰亭集序》(1)引(2)一(3)临(4)致《赤壁赋》(5)危(6)属《游褒禅山记》(7)观(8)道(9)文(10)名5.指出下列加点词语的活用类型并释义《兰亭集序》(1)群贤毕至:________________________________________________________________________(2)少长咸集:_________________________

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