近视问题的研究报告

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1、为什么我们的视力下降了——关于我班同学视力下降原因研究报告一年一度的体检过去后,检查表中的的“5.0”很是让我担忧。视力越来越差,我到底是怎么了?互相和同学们交换了体检表来看,这才知道,视力下降的同学不止我一个人。大部分的同学视力都是5.0,还有一小部分同学在5.0以下,还有一个同学的视力徘徊在3.4的危险期。我们班的同学究竟是怎么回事,一个学期过去,全都变成了“大熊猫”。我怀着强烈的好奇心,自己仔细地、悄悄地观察,看看同学们视力下降的真正原因!日期饭堂伙食同学的反应X月19号鸡翅粉丝白菜鸡翅吃了,白菜不吃X月27号胡萝卜汤没

2、有人去捞胡萝卜X月8号菠菜炒肉肉吃了,菠菜还未动经过数日的调查后,我和妈妈一起讨论,终于发现了同学们视力下降的原因:不愿意接受维生素A(它是补眼睛的)含量高的食品,回家第一件事就是打开电脑玩游戏,打开电视看动画片。这样子我们的视力能不减退吗?妈妈还建议我们,多吃玉米、黄豆、绿豆、胡萝卜、菠菜等食品,做眼保健操时要认真做,不能滥竽充数,玩电脑、看电视的时间最好不要超过一个小时。眼睛是心灵的窗户,需要大家共同来爱护!关于初中学近视问题的研究报告看下面:一、课题的提出:我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜,我也是其中的一员。有多少人近

3、视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。二.调查方法:1.查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的。2.调查询问同学,了解他们是怎么近视的。3.通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了。4.通过班级博客发表问卷。三、调查情况和资料整理:我班共有11个人近视。我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%。近视成因较多,据我们猜想,造成近视的因素有:遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠

4、不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的德和蛋白质。现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。四、结论通过对调查问卷的分析,我发现:1.从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋

5、势。3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。4.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!5.其中的因素,像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节;像防护不当、用药不当之类的,我们可以尽量避免;……我提出了以下几点建议:1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。3、

6、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要……。五.附表:关于小学生近视问题研究(请在评论上写序号)1、每天作业做多长时间?A.2小时以内B.2—4小时C.4小时以上2、中间是否休息眼睛?A.是B.否3、

7、每天上网、看电视多长时间?A.2小时以内B.2—4小时C.4小时以上4、在校休息时间是否休息眼睛?A.是B.否5、是否滴抗疲劳眼药水?A.是B.否6、是否认真做眼保健操?A.是B.否7、是否近视?A.是B.否(请近视的同学回答以下问题)8、从什么阶段开始近视?A.小学低年级B.小学高年级C.初中9、近视后是否配戴眼镜?A.是B.否10、配戴眼镜的度数?A.100B.150-250C.>=300就这样看着写吧回答者:关大掌柜

8、十六级

9、2009-1-2018:17为特殊儿童提供合乎需要的教育,是世界教育,尤其是特殊教育发展的潮流。

10、1994年6月通过的“萨拉曼卡宣言”及《特殊需要教育行动纲领》强调:“每个儿童都有其独特的特性、兴趣、能力和需要;教育制度的设立和教育计划的实施,应该考虑到这些特性和需要的广泛差异。”尊重差异,按需施教,是特殊教育的根本任务。然而,由于我国的特殊教育研究起步较晚,而把低视力归

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