人教版小学六级语文毕业试题模拟卷.doc

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1、375教育资源网http://www.375edu.cn中小学试卷、教案、课件免费下载人教版小学六年级语文毕业试题模拟卷(4)一、识字、写字。(25分) 1、给加点字读音全对的一组后打"√"。(4分)A.屋脊(jī)     宫阙(què)   吮吸(yǔn)  鏖战(áo  凌晨(línɡ)                (   )B.锃亮(zènɡ)眸子(mǔ) 弹琴(tán) 河畔(pán) 瞭望(liáo)               (   )C.吓煞(shà)    蜷曲(quán)  鸟瞰(kàn) 音乐(yuè) 鸟喙(huì

2、)              (   )D.惬意(qiè)   衣冠(ɡuān) 松散(sàn)   炽热(zhì) 憧憬(chōnɡ)    (   )2、给没有错别字的一组句子后打"√"。(4分)A.海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。                    (   )B.在清香的碧螺春荼汤里,我看到了江南明媚的春光。                        (   )C.秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。        (   )D.一想到明天就要告别校园,我的心中就涌起了深深的眷恋

3、之情。    (   )3、看拼音写字,组成词语。(12分)  shà         shì            yú          lán          yì          cuò(    )时  (     )好    须(    )     波 (      )  (      ) 扬顿(    )            hào        yù         chù           lǒu         cù       fáng (    )375教育资源网版权所有375教育资源网http://www.37

4、5edu.cn中小学试卷、教案、课件免费下载尽    (     )寒   抽 (     )   竹 (   )   (   )不及(      )4、临写下面的字,注意写得入体、美观。(5分)泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏。————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。二、阅读、积累。(50分)1、把成语补充完整。   司空见(    )   前(   )后(    ) (    )

5、思(    )虑  (    )(    )不倦         五彩(   (   )(   )不绝  )(     ) 惊心动(    )如(   )似(    ) (    )山(   )岭   浮想(   )(    )2、按要求写成语。(4分)⑴反映品质优秀的:_________、_________  ;⑵形容人特别多的:__________、________;⑶形容风景优美的:_________、___________;⑷表现深情厚谊的:________、________。3、根据课文内容填空。(11分)⑴哪里有洪水,哪里就有__

6、_________;哪里有危险,哪里就有______________。(《大江保卫战》)⑵《孔子游春》中,孔子说"好像有德行",是因为水________说水"好像有情谊",是因为水_____________; 说水"好像有志向",是因为水_____________。(3)___________,____________。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。我们还读过一些写儿童生活的古诗,如《       》,诗句是___________________________________________。⑷白鹭是一首精巧的诗,它的颜色的配合,身段的大

7、小,增一点儿则嫌长,___________________________________________________________。⑸"雨"是古代诗人笔下常见的景物,如"春潮带雨晚来急"。请再写出两句含有"雨"的诗:________________________________________________________________________.4、阅读下列短文,按要求回答问题。 短文一(8分)    不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通的人。我写作(   )我有才华,(  )我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我

8、用作品表达这种感情。我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不上成功,我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不于

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