在改善民生和创新社会管理中加强社会建设(下)

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1、在改善民生和创新社会管理中加强社会建设(下)谢志强中共中央党校科社部社会学教研室副主任、教授二、社会建设中要处理好的几个重要关系第二个问题,社会建设当中要处理好的几个重要关系。社会是一个关系系统。马克思讲:“社会是人类在相互联系中结成的一个生活共同体。”,共同的体是一个整体,是一个不可分割的,有联系的,有内在逻辑的一个整体。讲到社会建设,它也是一个系统,讲大了,我们所有的建设都是社会建设,经济也是社会当中的一部分,文化也是社会当中的一部分,生态也是,政治也是社会系统当中的一部分。讲小了,社会建设是相对于其他建设而言的,它占五分之一,“五大建设”当中的五大建设之一。

2、所以这里边它有一个内部关系和外部的关系,内部关系,社会建设,内容之间也是联系得非常紧密,劳动就业、教育、医疗卫生、社会保障、收入分配,还有社会安定、社会管理创新,这些方面是联系在一起的,提高人民群众的物质文化生活水平,增强幸福感,仅仅有书读,有病不可医,会有幸福感吗?有病能医,想学有教,但你没有工作,你没有就业,你没有收入,你有幸福感吗?没有。你这些条件都具备了,你没有一个非常好的、安定的社会环境,一种非常祥和的社会氛围,一种非常轻松的一种面对未来的生活态度,那你会有很高的幸福感吗?所以社会建设的方方面面,它也是一个相对独立的整体,也是一个系统,社会建设是全面的建

3、设,这个在十七大报告当中讲得很明显,后来在我们五年的建设当中体现得也非常充分,是要把社会建设作为一个整体来看待,要全面推进,有重点,但也要有面,点面要结合,就论这个视角而言,社会建设和其他建设的关系,我们已经说到,也是非常紧密的,又是整个大系统当中的一个重要。经济建设是一个基础,发展是硬道理,没有发展、没有投入、没有资金,你怎么搞社会建设,怎么进学校,怎么进医院?所以这一点,我们一定要紧紧围绕经济建设这个主题、这个中心,要毫不动摇,一定要把发展搞上去,经济是基础,政治建设是保障,党的领导,政府主导,这个是我们搞好社会建设的一个重要的基础和前提,是一个保障,生态文明

4、建设也是,至少是一个很重要的支撑,没有它不行,不是可有可无,而是必须要有。文化建设也是如此,它也从精神的层面,无形的层面,从软实力方面来为社会建设,为提高人们的生活水平和生活质量提供一种智力上的一个支持。所以社会建设要处理好关系,首先你要把社会建设放到一个关系系统当中去考虑。(一)社会建设当中的阶层关系与阶层矛盾具体来讲,第一,社会建设当中的阶层关系与阶层矛盾。现在社会建设当中遇到的问题很多,社会矛盾很多,社会不安全的因素很多,怎么样来分析这个问题,人和人的关系,最好从社会层面来讲还是阶层和阶层的关系,人群和人群的关系,更多的是从这个方面我们来认识的,而不是张三和

5、李四的关系,李四和王五的关系,群体和群体,阶层和阶层的关系。中央曾经提出来11个阶层,在2001年7月1号江泽民同志在建党80周年的大会上有一个重要讲话,说我们这个社会通过20多年的改革开放,在经济体制,在社会结构,在利益分配,在价值观念方面都有着非常深刻的变动,有深刻的变化,有深刻的变革等等,社会结构有深刻变动,原来的由两个阶级一个阶层,工人阶级、农民阶级,知识分子阶层,通过20多年的改革开放,我们形成了一个包括工人农民,知识分子,解放军指战员,我们的管理领导干部,还有五个群体阶层,还有个体户、私营企业主、社会中介组织的从业人员,自由职业者等等在内的这么十一个阶

6、层,社会结构由三部分变成了十一部分,有十一个阶层,十一个大的群体来组成,社会结构发生了深刻的变动。利益格局也会随之发展重大的变动,社会矛盾也会变得越来越复杂,所以在思考中国发展的安全,中国发展的问题的时候,从人的角度,这是一个很好的视角,十一个阶层会产生多少种关系呢?按照排列组合,十一个阶层相互间会产生五十五种关系,五十五种关系就极有可能形成五十五种矛盾。在这55种关系和矛盾当中,哪些是主要的关系和主要的矛盾,或主要的阶层矛盾呢?我通过研究,有四个重要的关系和重要的矛盾要处理好,要把握好。第一个反映收入分配关系的贫者和富者的矛盾,贫者和富者的关系,反映收入分配关系

7、的;反映城乡关系的农民和市民的关系,或农民和市民的矛盾;第三个,反映劳资关系的雇工和雇主的关系,雇工和雇主的矛盾,劳资纠纷,现在是引发、引起社会矛盾的,造成社会不安全的一个很重要的因素,而且涉及面很广;第四个,反映党群、干群关系的官与民的关系,官与民的矛盾。这四个关系、四个矛盾都是影响大局的,都是关系长远的,都是长期以来积累下来的正好走到今天,我们这些关系没有处理好,这些矛盾没有处理好,成为了影响我们改革开放现代化建设,建成全面实现小康社会的一些制约因素,这是第一个要处理好的关系和主要的矛盾,阶层关系和阶层矛盾。(二)社会建设中效率与公平的关系第二个,社会建设中效

8、率与公平的

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