关于高考作文素材 高考作文素材：关于山寨文化

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1、关于高考作文素材高考作文素材：关于山寨文化高考作文素材：关于山寨文化一、什么是“山寨文化”？“山寨”一词源于广东话。是一种由民间it力量发起的产业现象。其主要表现为仿造性、快速化、平民化。主要表现形式为通过小作坊起步，快速模仿成名品牌，涉及手机、数码产品、游戏机等不同领域。这种文化的另一方面则是善打擦边球，经常行走在行业政策的边缘，引起争议。“山寨厂”指的是遍布广东的各种电子产品加工制造厂，这些厂商大多没有正规品牌。XX年，当山寨文化在手机领域摧城拔寨，在数码领域跃跃欲试，用各种各样无所不及的方式吸引着人们的眼球之时，已经没有多少人知道这股

2、来势汹汹风光无限的民间势力曾经有过卑微低下甚至不值一提的惨淡出身。XX年、XX年那段时间，如果内地人到深圳、广州去出差，就会发现一个很匪夷所思的现象：很多当地人拿的都是诸如“nokla”、“samsang”这样的牌子手机，无论是正规商店还是街头小摊，摆得最多卖得最好的都是一些奇奇怪怪至少在内地闻所未闻的品牌手机。这时的山寨文化还扎根于生产出这些奇怪品牌手机，遍布沿海的众多小型电子加工厂（或者说是小作坊）里面，没有人认为这些东西能成气候，更不会有人认为这些东西的背后存在一种更深层次的东西，将来会影响中国的it行业。这一点和中国的武侠文化倒是惊

3、人的一致：成大器者往往是最不起眼的那个。其实，跟山寨手机同时出现的还有山寨mp3，在华南地区一度涌现出300多个让国人看得眼花缭乱的mp3牌子.与山寨手机相比，这些山寨mp3更早走向全国，出现在大小电脑卖场的柜台上，与“创新”、“三星”这些名牌mp3摆在一起，形成一道颇有意思的风景线。当然，山寨mp3最终还是没有如同手机这样成大气候。原因是多方面的，mp3本身的发展前景不够明朗，很快就被音乐手机和其他数码产品所取代；山寨mp3的发展过于无序，这种无序反过来对mp3市场造成了重大伤害，这一点充分体现了山寨文化初期发展的盲目性和非正统性;mp3

4、市场容量不足以容纳如此多的品牌，最终陷入瘫痪——这一点跟手机市场正好相反。山寨文化是以极低的成本模仿主流品牌产品的外观或功能，并加以创新，最终在外观、功能、价格等方面全面超越这个产品的一种现象。它的衍生物，将打破手机的束缚，而扩展到数码相机、鼠标、键盘等等方面，它的副产品同样可以在相关行业引发结构性震荡。这是师夷长技以制夷的炮火，这是学比赶超的来福枪，山寨文化在抄袭与超越的羊肠小道上一路狂奔，尤其是挣脱了牌照的束缚，握紧了低成本高回报的福祉之后，它摧枯拉朽的震撼力与病毒营销的感染力，彻底颠覆了传统的行业潜规则，建立了以山寨文化为基础的价值序

5、列。而且，山寨文化深深地打上了草根创新、群众智慧的烙印，是当之无愧的中国式山寨。二、“山寨文化”是否侵犯知识产权？自从山寨手机粉墨登场以来，中国忽然刮起了一股山寨风。一时间，山寨电脑、山寨服装、山寨汽车、山寨网站、山寨大学、山寨电影、山寨电视剧、山寨艺人、山寨春晚，直到山寨白宫，形形色色、林林总总，山寨比坏债来得还快，在21世纪的今天，中国忽然莫名其妙地进入一个山寨时代。有些人成了山寨文化的坚定拥护者，他们认为有些山寨产品的确能给消费者带来一定的实惠，山寨文化是对草根创新精神的标榜和昭彰，那些对山寨文化倍加推崇的人往往会祭出以下的观点：1.

6、“一切有利于消费者的都是应该积极鼓励的。”对不起，消费者可以是上帝，但消费者不应该是小偷，更不应该是强盗。消费者利益的满足不能以侵害知识产权持有人的利益为前提。一个无视知识产权价值和忽视知识产权保护的国家最终将逐渐丧失自主创新的能力，最终利益受损的将是这个国家的消费者自己。2.“那些知识产权持有者获得了不公平的高额收益。”一个知识产权持有者应该获得多少收益，不应该由政府说了算，更不应该由社会舆论说了算，而只能由市场说了算。当然，那些获得了高额收益的知识产权持有者应该积极通过慈善的方式回馈社会，但那是另外一个命题。他们是否决定把大多数财产捐献

7、出来并不影响他们因为自己的创造而合法获得高额收益的权利。3.“山寨产品本身也有创新。”虽然不能说山寨产品一定完全没有技术创新，但是很多山寨产品的所谓“创新”其实仅仅是个噱头而已，并且其中很多都是为了迎合社会上的另外一些不那么上得了台面的陋习或者使得其它的侵权行为变得更加方便（譬如专门提供用来欺骗老婆的假背景声音的手机、专门提供盗用卫星信号的电视等等）。它们局部的、表面的创新并不能掩盖它们对于底层技术平台和基础创意的恶意侵权。4.“山寨厂商对正牌厂商产生的竞争对产业发展有好处。”山寨产品虽然在表层功能上可以具有一定的新颖性和独创性，但是它们经

8、营的核心是低成本运营、偷税漏税和快进快出。山寨产品助长的是消费者对于品牌价值和生产者对于产品可依赖性（reliability）的忽视，是典型的用短期利益兑换长期利益的短视行为，对