2011年司法考试真题及答案解析（试卷二）

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1、本资料由新华考资整理www.xhkz.com咨询电话010-57295282011年司法考试真题及答案解析（试卷二）一、单项选择题。每题所设选项中只有一个正确答案，多选、错选或不选均不得分。本部分含1—50题，每题1分，共50分。1.关于社会主义法治理念与罪刑法定的表述，下列哪一理解是不准确的？（　）(2011年卷二单选第1题)　　A.依法治国是社会主义法治的核心内容，罪刑法定是依法治国在刑法领域的集中体现　　B.权力制约是依法治国的关键环节，罪刑法定充分体现了权力制约　　C.人民民主是依法治国的政治基础，罪刑法定同样以此为思想基础　　D.执法为民是社会主义法治的本质要

2、求，网民对根据《刑法》规定作出的判决持异议时，应当根据民意判决　　【答案】D　　【考点】罪刑法定原则与社会主义法治理念的关系　　【解析】罪刑法定原则的经典表述是“法无明文规定不为罪”，“法无明文规定不处罚”，该原则的思想基础是民主主义与尊重人权主义：民主主义要求，什么是犯罪，对犯罪如何处罚，必须由人民群众决定，具体表现为由人民群众选举产生的立法机关来决定；尊重人权主义要求，为了保障公民的自由，必须使得公民能够事先预测自己行为的性质与后果，故什么是犯罪，对犯罪如何处罚，必须在事前明文规定。新华考资　　选项A理解正确。依法治国是社会主义法治的核心内容，是我们党领导人民治理国

3、家的基本方略。国家对社会的治理是依照法律进行的，故法律必须明确，刑法是刑事领域对什么是犯罪，对犯罪如何处罚的具体规定。因此，可以说罪刑法定是依法治国在刑法领域的集中体现。　　选项B理解正确。依法治国的关键在于依法制权规范约束公权力，防止其滥用和扩张，保障人民利益。罪刑法定原则产生的思想渊源是三权分立说与心理强制说。三权分立说主张政府的行政、立法与司法职权范围要分明，以免滥用权力。其核心是立法权、行政权和司法权相互独立、互相制衡。因此，罪刑法定充分体现了权力制约。　　选项C理解正确。人民民主的本质就是人民当家作主，人民民主是依法治国的政治基础和政治前提。刑法是由人民群众选

4、举产生的立法机关制定的，其思想基础是民主主义与尊重人权主义。　　选项D理解错误。执法为民是社会主义法治的本质要求，执法为民最基本的要求就是尊重和保障人权，切实维护公民的合法权利，对法律没有规定为犯罪的行为不得处罚。我国《刑法》第三条规定，法律明文规定为犯罪行为的，依照法律定罪处刑；法律没有明文规定为犯罪行为的，不得定罪处刑。如果依照“网民的意见”判决，不但违反了罪刑法定的原则，也会降低法律的权威性。本资料由新华考资整理www.xhkz.com咨询电话010-5729528　　2.某孤儿院为谋取单位福利，分两次将38名孤儿交给国外从事孤儿收养的中介组织，共收取30余万美元

5、的“中介费”、“劳务费”。关于本案，下列哪一选项符合依法治国的要求？（）(2011年卷二单选第2题)　　A.因《刑法》未将此行为规定为犯罪，便不能由于本案社会影响重大，就以刑事案件查处　　B.本案可追究孤儿院及其主管人员、直接责任人的刑事责任，以利于促进政治效果与社会效果的统一司法考试　　C.报请全国人大常委会核准后，本案可作为单位拐卖儿童犯罪处理，以利于进一步发挥法律维护社会稳定的作用　　D.可追究主管人员与其他直接责任人的刑事责任，以利于促进法律效果、政治效果与社会效果的统一　　【答案】D　　【考点】犯罪的概念与依法治国的关系　　【解析】《刑法》第二百四十条第一款第

6、（八）规定，将妇女、儿童卖往境外的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。拐卖妇女、儿童是指以出卖为目的，有拐骗、绑架、收买、贩卖、接送、中转妇女、儿童的行为之一的。本题中，孤儿院将38名儿童交给国外从事孤儿收养的中介组织，收取所谓的“中介费”，实际上就是变相的买卖儿童，侵害了我国公民的人身权，因此，依据我国刑法的规定，该单位主管人员与其直接责任人员应受到刑罚处罚，以体现我国法治社会维护公民合法权益的目的。　　3.关于因果关系，下列哪一选项是错误的？（）(2011年卷二单选第3题)　　A.甲将被害人衣服点燃，被害人跳河灭火而溺亡。甲行为与被害人死亡具有因

7、果关系　　B.乙在被害人住宅放火，被害人为救婴儿冲入宅内被烧死。乙行为与被害人死亡具有因果关系　　C.丙在高速路将被害人推下车，被害人被后面车辆轧死。丙行为与被害人死亡具有因果关系　　D.丁毁坏被害人面容，被害人感觉无法见人而自杀。丁行为与被害人死亡具有因果关系　　【答案】D　　【考点】刑法上的因果关系　　【解析】根据因果关系认定的条件说，当行为与结果之间存在着没有前者就没有后者的条件关系时，前者就是后者的原因。　　选项A说法正确。若甲没有将被害人的衣服点燃，被害人就不会为灭火而跳入河中溺水身亡。因此，甲的行为与被害人死亡之间具有因果关系