义务教育2012学年下城区九上期末测试卷

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1、杭州市下城区2012-2013学年第一学期期末九年级数学试卷一、仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)1.已知,则的值为()A.B.C.D.22.在Rt△ABC中,∠A=Rt∠,AC=3,BC=4,则cosB=()A.B.C.D.3.已知反比例函数的图象经过点(3,-1),则它的图象一定也经过()A.(-3,-1)B.(3,1)C.(-1,-3)D.(-3,1)4.将函数+1的图象向右平移个单位得到的新图象的函数解析式为()A.B.C.+D.-5.平面上有4个点,它们不在一条直线上,但有3个点在同一条直线上.过其中3

2、个点作圆,可以作的圆的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个6.在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,且∠ACD=∠B.则下列结论中正确的是()A.B.C.D.7.已知AB是⊙O的直径,弧AC的度数是30°.如果⊙O的直径为4,那么等于()A.B.C.D.28.若反比例函数与二次函数的图象的公共点在第三象限,则一次函数的图象不经过()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限9.已知AD是△ABC的高(点D不与B,C重合),E是线段AD上一点,且,给出下列结论:①∠BED=∠ACB;②BE⊥AC;③CE⊥AB;④△ADC

3、∽△BDE;⑤△DEC∽△DBA.其中正确的是()A.①②④B.①③⑤C.①②③D.④⑤(第10题)10.反比例函数与的大致图象如图所示,若阴影部分的两个三角形面积之和为8,则m与n的值可以是()A.m=5,n=3B.m=-10,n=6C.m=-5,n=3D.m=-6,n=10二、认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)(第12题)11.若矩形的面积为48,它的两边长分别为x,y.则y关于x的函数解析式为,其中自变量x的取值范围是.12.如图,在⊙O中,∠D=70°,∠ACB=50°,则∠BAC=.13.已知点P是线段A

4、B的黄金分割点,若AB=2,则PB=.14.已知一个圆锥和一个圆柱,它们的底面半径相等,高也相等,且圆锥的轴截面是正三角形.则圆柱与圆锥的侧面积之比为.(第15题)15.如图,二次函数的图象与反比例函数的图象交于P(1,2)和Q(t,-1),直线经过点P,Q.则可得不等式组:的解为.16.△ABC中,BC=18,AC=12,AB=9,D,E是直线AB,AC上的点.若由A,D,E构成的三角形与△ABC相似,AE=AC,则DB的长为.三、全面答一答(本题有7个小题,共66分)17.(本题6分)已知是△ABC的一个锐角,且AB=3,BC

5、=4,AC=5,计算:25(第18题)18.(本题8分)如图,已知圆上两点A,B,用直尺和圆规求作以AB为边的圆内接等腰三角形(保留作图痕迹,不写画法).19.(本题8分)如图,AB∥CD,∠ACB=∠BDC=Rt∠,CE⊥AB于点E,DF⊥CB于点F.(第19题)(1)求证:△ABC∽△BCD;(2)已知tan∠ABC=2,求的值.20.(本题10分)⊙O的两条弦AB,CD相交于点E,(1)若AB=CD,且AB=8,AE=5,求DE的长;(2)若AB是⊙O的直径,AB⊥CD,且AE=2,CD=8,求⊙O的半径.21.(本题10分

6、)(第21题)如图,在Rt△ABC中,∠C=Rt∠,∠B=30°.(1)把△ABC绕点A按顺时针方向旋转,得△,交AB于点D.①若BC=3,旋转角为30°,求的长;②若点B经过的路径与AB,所围图形的面积与△ABC面积的比值是,求∠的度数;(2)点P在边AC上,CP:PA=:2.把△ABC绕着点P逆时针旋转n(0<n<180)度后,如果点A恰好落在初始Rt△ABC的边上,求的值.22.(本题12分)在锐角三角形纸片ABC中,BC=4,高AD=3,直线EF∥BC,分别交线段AB,AC,AD于E,F,G,设EF=x.(1)求线段AG的

7、长(用含x的代数式表示);(2)将纸片沿直线EF折叠,设点A落在平面上的点为P,△PEF与四边形BCFE重叠部分的面积为y,求y关于x的函数关系式,并写出x的取值范围.23.(本题12分)已知二次函数的图象是由函数的图象向左平移一个单位得到.反比例函数与二次函数的图象交于点A.(1)求的值;(2)要使反比例函数和二次函数在直线的一侧都是y随着x的增大而减小,求t的最大值;(3)记二次函数图象的顶点为B,以AB为边构造矩形ABCD,边CD与函数相交,且直线AB与CD的距离为,求出点D,C的坐标.九年级数学参考答案一、仔细选一选(本题

8、有10个小题,每小题3分,共30分)题号12345678910答案AADACBCBAB二、认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)11.,;(每格2分)12.20°;13.,(各2分);14.;15.;16.6,,12,(各1分)三、全面

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