热机的效率导学案2

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1、第二节热机的效率教师寄语：以习惯提高成绩以努力改变人生【学习目标】1、从能量转换角度认识燃料的热值2、会运用热值的计算公式进行计算3、通过能量的转化和转移，认识热机效率。4、了解燃料燃烧对环境的影响中心任务：会运用热值的计算公式进行计算。【学习过程】课前自主学习根据要求，阅读课本相关内容，先对下面问题独立探究，然后在组内交流，找出最佳解决方案任务一、燃料的热值。阅读课本P22～23部分内容，回答下面问题。1.燃料的热值是指：____________________________。表示为q=_______。2.单位：________________。3.看小资料查一下酒精的热值是_____

2、____，它表示的物理意义是____________________。4.应用Q放=。5.如何提高燃料的利用率？任务二、热机的效率1、结合课本内容，说一说什么是热机的效率？2、说一说，如何提高热机的效率？合作探究：组内交流探究解决下面问题，并将组内合作探究结果展示给全班同学们。例1.煤油的热值是4.6×107J/kg，燃烧200g的煤油能放出的热量最多是多少？例2.将2kg的水的温度升高30℃，需完全燃烧多少千克的煤？（煤的热值是3.0×107J/kg）梯度训练1.燃烧甲、乙两种燃料，甲放出的热量比乙多，则()A.甲的质量一定大B.甲的热值一定大C.甲的比热容一定大D.条件不足无法判断2.

3、下面现象中，属于内能转化为机械能的现象是()A.两决块相互摩擦，冰块熔化B.水蒸汽推动活塞做功C.压缩气体，温度升高D.用太阳灶烧水3.煤的热值大于干木柴的热值，这里是指()A.煤比干木柴含有的热量多一些B.烧煤比烧干木柴产生的温度高一些C.烧煤比烧干木烧产生的热量多一些D.要使它们放出相同的热量，烧煤用的质量较少4.两种燃料的燃烧值之比为2:1，它们的质量之比为1:4，那么这两种燃料完全燃烧放出的热量之比为()A.1:2B.2:1C.8:1D.4:15.为了提高热机效率，可采取的措施是（）A．采用热值高的燃料B．降低热机功率C．保证良好的润滑减少摩擦D．以上措施都可以6.10千克汽油完全

4、燃烧放出4.6×108焦的热量，则汽油的燃烧值为_________焦耳/千克。7.热机工作时会产生____，干扰人们的正常工作和生活，同时排出______会污染大气。8.无烟煤的热值是3.4×107J/Kg，表示的意义是。如要获得1.7×108J的热量，需要完全燃烧kg无烟煤。9.已知汽油的热值是4.6×107J/kg，完全燃烧500g汽油，求；(1)燃烧汽油产生的热量是多少?(2)若这些热量的50%被水吸收，使水温从20℃开始，升高了40℃，则水的质量是多少?当堂检测1.酒精的热值是3.0×107J/kg，它表示的物理意义是________________________；若将一杯酒精的

5、质量去掉一半，则剩下的酒精热值为_________________________。2.燃料的燃烧是一种_________，实质上是将________能转化为_________能。3.热机的效率总________1（选填“大于”、“等于”或“小于”）4.已知干木柴的热值是1.2×107J/kg，完全燃烧0.7kg干木柴能放出多少热量？假设这些热量全部被水吸收，能使多少千克水的温度由20℃升高到70℃？[已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]5.太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之能热水器每小时平均接收4.2×106J的太阳能，在5小时的有效照射时间内，将热水器中质量为100k

6、g、初温为20℃的水温度升高到40℃．求：(1)热水器中的水吸收的热量Q；[水的比热容c=4.2×103J/(kg．℃)](2)热水器5小时内接收到的太阳能E；(3)热水器的效率η；(4)若改用煤气来加热这些水，需要完全燃烧多少千克煤气？（煤气的热值q=4.2×107J/kg，假设煤气燃烧放出的热量全部被水吸收）