新东方六级听力笔记

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时间:2018-07-24

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1、资料的选择:1、听力原题2、TOEFL的听力3、《走遍美国》、《探索》、《国家地理》听力结构:SectionA:10个短对话SectionB:3个段子;复合式听写(很少考)类型题:比如:Wouldyougotodancewithmetonight?去不去干……回答Yes/No.以及理由。Wouldyougowithus?Wouldyoujoinus?Wouldyougowithme?Doyouwannacome?Wannacome?应试听力提高的三个层次:1、听懂原文2、搞清考题之间的类型关系3、判断出是什么考题听力遇到的问题:一、语音问题:连读:跟读提高口语,考试时不太重要,注意听

2、重读。二、态度方向:测试:I'mupset.×I'moverjoyed.√I'mbesidemyselfwithjoy.√I'mintheblues.×Ifeelhightoday.√Ifeeldownrecently.×三、口语话问题:语气(升降调、重读)例句:Somethingjusthitthefrontwindow.What?(什么东西呀?你说什么(没听清)?惊奇,生气。)例句:Hewasmyboyfriend.考校园生活:学生:异性(同学关系)、同性(室友关系)口语词汇tape胶带(邮局场景)cassette磁带project作业=assignmentawful糟糕的ter

3、rific特棒的awesome特棒的Isee.我明白。Icantellthat.我能看得出。Iunderstandthat.我听说。Ihavegot...我有……haveto=havegotto(gotta)begoingto=begonnawantto=wannatellhimI'lltakethisbook.表示买Iwon'tbuythat.我不信。buy=believe四、场景问题:1、如何出考题2、如何判断场景(场景线索词)例如:book(校内:Libary;校外:bookstore)textbook,dictionary,magzine,referencebook,bibl

4、iographymanager,order--bookstore解题思路:比如:traffic:trafficjamcar:breakdown六次课安排:But题型,三个解题思路(1)场景题(2、3)段子题、替换题(4、5)复合式听写、实战考题(6)SectionABut题型(3-4个题目):but前的话没用,but是关键,but后面的句子是正确选项。例题:P25-5-Test1-P100A)Hehassomeworktodo.B)Thewomanisgoingtodothat.C)Hisbossiscomingtoseehim.D)Hedoesn’tfeellikeeatingan

5、ybreadtoday.W:Iwonderifyouhavetimetogotothefoodstoretoday.Wehavealmostrunoutofbread.M:You’dbetterdothat.Ihaven’tgotmyreportreadyyet,butmybossneedsittomorrow.Q:Whyisn’tthemangoingtodotheshopping?注:1.第二人的回答都是充满了遗憾。2.runoutof用完,没有boor土人,粗野的人(GRE词汇)生活中常用的动词非常简单:takemakegowinlethave口语中常用短语:1.mess脏乱H

6、isdormitoryisinabigmess.2.meet=comeacross=runinto=banginto遇见。happentomeet恰巧碰到3.与动词搭配使用最多的是out,因为out代表一种极端的状态,很彻底。runoutof用完了checkout借书;办理出院手续;彻底检查;退房(checkin开房);结帐离开wearout穿破bewornout(物)破旧;(人)疲惫makeout辨认出figureout想清楚,弄明白Shehasafigurethatkills.身材很棒。Shehasafacethatkills.长得非常漂亮workout想清楚,弄明白,解决问题;

7、(gym场景)拼命锻炼helpout帮个大忙findout打听,查明真相dineout外出吃饭,下馆子cafeteria饭堂,自助餐厅【学校的饭菜不好吃】cookout在外野餐hangout闲逛turnout(tobe)事实证明[P25-8]A)Hecan’tfindhisnewapartment.B)Hehadabiggerapartmentbefore.C)Hefindsthenewapartmenttoobigforhim.D)He’shavinga

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