文明礼仪班会课件

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时间:2018-07-25

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1、主持人:主持人:高冬煜马孜芮主持人:主持人:高冬煜马孜芮主持人:主持人:高冬煜马孜芮1、礼仪——不是表面,是细节2、尊重——不是忍让,是双赢3、培训——不是目的,是提醒礼仪是无时不在,无处不有礼仪是无时不在,活动过程?引子中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼中国自古以来就是礼仪之邦,貌是中华民族的优良传统,貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生,力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生,让文明之花常开心中,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!传播!活动过程?节目表演1、演讲《校园文明》演讲《

2、校园文明》男:文明,使人举止文雅;文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。女:礼仪,使人风度翩翩。中华民族有五千年悠久的历史,素有“礼仪之邦”的美称。男:中华民族有五千年悠久的历史素有“礼仪之邦”的美称。她不但创造了灿烂的文化,女:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。统美德。在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。男:在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明,懂礼貌的中学生。女:从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明,懂礼貌的中学生。那作为一名中学生,应该如何去做呢?男:那作为一名中学生,应该如何去做呢?下面腥梦颐且?热烈的

3、掌声有请郑林妍同学为我们演讲《校园礼仪》热烈的掌声有请郑林妍同学为我们演讲《校园礼仪》。活动过程?节目表演2、文明礼仪故事中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事:《孔融让梨》、《程门立雪》活动过程?节目表演3、相声表演《讲文明,懂礼貌》相声表演《讲文明,懂礼貌》男:文明,是璀璨明珠的辉煌;文明,是璀璨明珠的辉煌;礼仪,是民族孕育的希望。女:礼仪,是民族孕育的希望。文明,是沟通情感的桥梁;男:文明,是沟通情感的桥梁;礼仪,是社会腾飞的翅膀。女:礼仪,是社会腾飞的翅膀。下面请欣赏由陈进伟,男:下

4、面请欣赏由陈进伟,郑奇严同学表演的相声《讲文明,懂礼貌》演的相声《讲文明,懂礼貌》?节目表演活动过程4、舞蹈《娃哈哈》舞蹈《娃哈哈》男:我们是祖国的花朵。我们是祖国的花朵。我们是祖国的希望。女:我们是祖国的希望。继承和发扬中华民族的优良传统,要靠我们。男:继承和发扬中华民族的优良传统,要靠我们。建设社会主义文明祖国,也要靠我们。女:建设社会主义文明祖国,也要靠我们。学校有了文明礼仪,我们生活才能愉快,男:学校有了文明礼仪,我们生活才能愉快,祖国有了文明礼仪,我们民族才能发展壮大。国有了文明礼仪,我们民族才能发展壮大。接下来欣赏张璐带来的新疆舞《娃哈哈》来欣赏张璐带来的新疆舞《娃

5、哈哈》?节目表演活动过程4、歌曲《歌声与微笑》歌曲《歌声与微笑》女:这就是来自内心的美,它不需要语这就是来自内心的美,只要一个眼神、一个微笑、言,只要一个眼神、一个微笑、就让阳光普照、春回大地。普照、春回大地。歌声与微笑是我们欢快的语言,歌声与微笑是我们友谊的桥梁。的语言,歌声与微笑是我们友谊的桥梁。让文明礼仪的歌声充满校园的每个角落!让文明礼仪的歌声充满校园的每个角落!下面请欣赏黄琪灵和陈艺的合唱《下面请欣赏黄琪灵和陈艺的合唱《歌声与微笑》。微笑》。歌声与微笑请把我的歌带回你的家请把你的微笑留下请把我的歌带回你的家请把你的微笑留下明天明天这歌声飞遍海角天涯飞遍海角天涯明天明天

6、这微笑将是遍野春花将是遍野春花活动过程?节目表演6、现场采访?男:今天我们班来了一个小记者,现在有请她为我今天我们班来了一个小记者,们进行现场采访!们进行现场采访!?语言是心灵的一扇窗户、一面镜子,能映照出你的语言是心灵的一扇窗户、一面镜子,修养与文明程度。俗语说得好:良言一句三冬暖,修养与文明程度。俗语说得好:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。让我们都学会说一声:恶语伤人六月寒。”让我们都学会说一声:请、您谢谢、对不起、没关系、再见,好、谢谢、对不起、没关系、再见,让温暖的人际新风,吹遍神州大地。新风,吹遍神州大地。活动过程?节目表演7、小品《文明礼仪三句半》文明礼仪三句半》

7、女:刚才的礼仪知识学习大家记住了多少呢?有四位同学把它们编成了一个少呢有四位同学把它们编成了一个三句半”方便大家记忆,现在看他们“三句半”方便大家记忆现在看他们的表演-----《文明礼仪三句半》的表演《文明礼仪三句半》活动过程?节目表演8、诗朗诵《手拉手,为文明歌唱》诗朗诵《手拉手,为文明歌唱》男:我看了三句半后,不得不引用一句广我看了三句半后,告词:精彩!真精彩!告词:精彩!真精彩!下面由我们两位主持人为大家朗诵诗歌《手拉手,持人为大家朗诵诗歌《手拉手,为文明歌唱》《手拉手,为文明歌唱》手

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