立项建设以来教师所取得的成果（论文）

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1、立项建设以来教师所取得的成果（论文）序号论文名称作者（排名）发表日期发表刊物、会议名称1第二次世界大战对苏联发展道路的影响姚　海（1/1）2006《江苏省社科类学会成果荟萃（2005）》，国家行政学院出版社2俄国革命的根源姚　海（1/1）2007.04俄罗斯研究319世纪中期俄国发展道路选择问题探讨姚　海（1/1）2007.04史学月刊41917年俄国革命中的七月事件与布尔什维克姚　海（1/1）2008.02历史教学问题5俄国革命中的立宪会议问题姚　海（1/1）2009.01史学集刊6战争对俄国发展道路的影响姚　海（1/1）2009.0

2、1世界历史7改革开放30年的中国俄国史研究姚　海（1/1）2009.03史学月刊8铁路与日本对外扩张祝曙光（1/1）2006.02世界历史（人大复印资料《世界史》2006年第8期转载）9从韩国大众文化市场的封闭与开放看韩日关系祝曙光（1/1）2006.03苏州科技学院学报10北京关税会议与远东国际关系祝曙光（1/1）2006.04历史教学问题11中日两国对外来科技文明的不同反应——以铁路为例祝曙光（1/1）2007.02哈尔滨工业大学学报12铁路与日本近代化祝曙光（1/1）2007.04江汉论坛13王宠惠：民国首任外长祝曙光（1/1）2

3、007.16世界知识14“近代以来的战争与社会发展”学术研讨会综述祝曙光（1/2）2008.04世界历史15二战前拉美日裔同化与融合的制约因素祝曙光（2/2）2008.08史学月刊16试论制约拉美日裔同化与融合的心理因素——以二战前巴西和秘鲁日裔为例祝曙光（2/2）2008.08社会科学战线17论20世纪20年代的日本裁军运动祝曙光（1/1）2009.01世界历史18也谈“九一八事变”的后果祝曙光（1/1）2009.09江汉论坛19近代日本国家发展道路的另一种选择祝曙光（1/1）2009.09探索与争鸣20中国古代有没有爱国主义叶文宪（

4、1/1）2006.01探索与争鸣21论战国时期吴越地区的越文化与楚文化叶文宪（1/1）2006.02苏州科技学院学报22论西周国家性质叶文宪（1/1）2006.03《史海侦迹》，新世纪出版社23孙子兵法、干将铸剑和吴国的穷兵黩武叶文宪（1/1）2006.04《孙子与吴文化研究》，中央文献出版社24族臣-家臣-朝臣叶文宪（1/1）2006.08《中国古代社会与思想文化研究论集》，黑龙江人民出版社25春秋时代两类性质不同的争霸看中国国家性质的特点和中国国家形态的转型叶文宪（1/1）2006.08《中国古代社会与思想文化研究论集》，黑龙江人民

5、出版社26距今4000年前后的文化断层现象和良渚文化的北迁及其归宿叶文宪（1/1）2006.11《良渚文化探秘》，人民出版社27论吴墓与吴器叶文宪（1/1）2007.01苏州科技学院学报28历史学是科学还是人文叶文宪（1/1）2007.05探索与争鸣29论中国古代的反政府武装及其相关问题叶文宪（1/1）2007.06史学月刊（《高等学校文科学报文摘》2007年第4期转载）30再论吴越地区的汉文化叶文宪（1/1）2008.02苏州科技学院学报31论文化、文明的概念和中国文明的起源叶文宪（1/1）2008《巴蜀文化研究集刊》，巴蜀书社32论

6、“封建”的内涵叶文宪（1/1）2008.05武汉大学学报33“国家”与“文明”辨析叶文宪（1/1）2009.01浙江社会科学34吴越地区的战国与汉文化特色叶文宪（1/1）2009.04《瓯文化论集》，浙江人民出版社35吴越两国的冲突、吴越文化的交融与吴人越人的归宿叶文宪（1/1）2009《文明与交融》，古吴轩出版社36庙市特征小议朱小田（1/1）2006.01中国经济史研究37民间传说的社会史内涵朱小田（1/1）2006.01河北学刊38漫画：何种意义上成为社会史素材朱小田（1/1）2006.01近代史研究39社会史视野中“俗例”朱小田

7、（1/1）2006.04史学理论研究40儿童生活往昔朱小田（1/1）2006.10史学月刊41论“社会时间”朱小田（1/1）2007.02河北学刊42竹枝词之社会史意义朱小田（1/1）2007.02学术月刊43深入研究的系统整合朱小田（1/1）2007.06安徽史学44人类学方法在地域社会史研究中的应用朱小田（1/1）2008.03史学理论研究45丰子恺作品的社会史考察朱小田（1/1）2009.01民族艺术46晚清大众传媒的社会导向朱小田（1/1）2009.02河北学刊47移民文化与区域创新——以上海与苏州为例高　钟（1/1）2006.

8、04上海商学院学报48蛐蟮修成龙——从杜月笙看上海帮会的近代蜕变高　钟（1/1）2007.03中国近代史集刊49史学的专业化与大众化刍议——“易中天现象”的史学解构高　钟（1/1）2008.04苏州科技学院