学习实践科学发展观活动计划

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1、学习实践科学发展观活动计划学习实践科学发展观活动计划学习实践科学发展观活动计划学习实践科学发展观活动计划学习实践科学发展观活动计划　　根据《中共*市委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》和《中共*市科技局党组关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》文件要求，现就高新处开展深入学习实践科学发展观活动制订学习实践活动计划如下。　　一、指导意义　　开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要。当前受国际金融危机的影响，我

2、市众多工业企业面临前所未有的挑战，也蕴涵着重大发展机遇。能否帮助企业实现转危为机、跨越发展，是对科技管理部门的重大考验。高新处党员干部要增强责任感和使命感，提高服务意识和创新意识，变压力为动力，化挑战为机遇，把开展学习实践活动与保增长、扩内需、调结构、增活力、重民生、抓稳定、强党建结合起来，为实现转危为机、跨越发展，共建共享与世界名城相媲美的“生活品质之城”提供强有力的科技支撑。　　二、目标要求　　开展学习实践活动，要围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求和“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标，准确把握“坚持解放思想、

3、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，紧扣“转危为机推进科学发展、自主创新建设创新型城市”实践载体，以深入学习为基础，以解放思想为先导，以解决问题为主线，以企业期盼为动力，着力解决影响和制约科学发展的突出问题。通过学习实践活动，牢固树立高新处党员干部的科学发展观，并落实到推动我市高新技术产业发展上来，提高科技工作在社会经济工作中的显示度。　　坚定发展信心，加大思想解放。紧密联系*实际，深刻分析当前面临的国际金融危机影响，不断加深对科学发展观基本内涵、精神实质和根本要求的理解，进一步解放思想、转变观念、凝聚共识、坚定信心，增强忧患意识、创新意识、进取意识，真正做

4、到在解放思想中统一认识，在转变观念中明确方向，用思想的大解放推动科技工作的大发展。　　突出实践特色，解决实际问题。把学习实践活动与贯彻党的十七大、十七届三中全会精神和省委、市委决策部署以及局党组的相关要求结合起来，与“继续解放思想、加快推进跨越式发展”大讨论和“建设创新型城市”主题活动结合起来，与解决影响和制约我市高新技术发展的突出问题结合起来，在重大科技专项管理、高企认定、创新载体、中小企业培育等方面，做好具有我处特色的自选动作。　　加强科技管理，创新体制机制。针对局党组提出的科技管理中资源配置不够合理、产学研结合不够紧密、技术支撑能力不够和高新技术产业发展滞后等问题。

5、结合我处在科技管理中遇到的项目种类较多、数量较大、周期较长、程序复杂等情况，通过调查研究、民主恳谈，找准影响我处顺利开展科技管理工作的主要问题，认真分析研究，从科技管理体制机制上提出切实可行的举措，为提高我处科技管理的整体水平，加快自主创新能力建设提供体制机制保障。　　提升干部素质，提高工作能力。加强学习，加强调研，加强实践，着力提高科学决策、开拓创新、破解难题、依法行政的能力，争取基本解决好局党组提出的理论水平不够高、战略思维不够强、知识储备不足和工作方法简单等问题，进一步提升我处党员干部的工作水平和服务质量。　　三、方法步骤　　按照局党组的统一部署，我处学习实践活动计

6、划从3月份开始至8月底基本完成。在进行广泛思想发动，明确实践载体，制定实施方案的基础上，按照以下三个阶段开展学习实践活动。　　第一阶段：学习调研阶段　　主要内容有：组织学习和宣讲；深入蹲点调研。　　1．组织学习和宣讲。组织引导我处干部积极主动学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，学习中央、省委、市委领导同志一系列重要讲话精神。要围绕“五个关键问题”，即科学发展观是什么、中央提出科学发展观为什么、科学发展观为我们带来了什么、科学发展观要我们做什么、现阶段我们落实科学发展观应该做什么，紧密联系思想和工作实际，有针对性的开展学习培训。　　2．深入蹲点

7、调研。围绕提高工业企业自主创新能力，学习实践市政府提出的“向万家企业送温暖——科技服务”活动要求，结合高新处实际，确定了重大科技创新专项、科技创新载体建设、企业创新能力培育三个专题，确定了专题负责人和主要任务。　　——重大科技创新专项专题。沈勇负责，潘学冬、徐维娅、丁毅参与。组织一批重大科技创新项目，围绕电子信息、生物医药、先进制造、节能减排、社会发展等领域攻克一批共性、关键技术，改造提升传统产业。　　——科技创新载体建设专题。章正平负责，沈勇配合，徐维娅、丁毅、方慧刚参与。结合孵化器建设、省市高新技术研究开发中心培育、火炬特