专业硕士研究生学位论文格式范本(2013版)

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1、分类号：xxxxxxxxxxxx密级：_______________UDC：______________编号：_______________西南林业大学xxxx届专业学位硕士研究生学位论文云南高黎贡山羚牛分布与食性的初步研究PreliminaryStudiesontheDistributionandDietofGaoligongTakininYunnanProvincexxx指导教师：填写导师姓名职称申请学位级别：专业学位硕士学科专业名称：填写专业名称论文提交日期：xxxx年x月论文答辩日期：xxxx年x月x日学位授予单位：西南林业大学学位授予日期：xxxx年x月

2、西南林业大学xxxx届专业学位硕士研究生学位论文云南高黎贡山羚牛分布与食性的初步研究PreliminaryStudiesontheDistributionandDietofGaoligongTakininYunnanProvincexxx指导教师：此处填写导师姓名职称学位授予单位：西南林业大学云南昆明声明本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下（或我个人……）进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得西南林业大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料，与我一同工作的同志

3、对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。作者签名：日期：关于论文使用授权的说明本人同意：西南林业大学有权保留送交论文的复印件，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文；提交论文一年后，允许论文被查阅和借阅，学校可以公布论文的全部或部分内容。（保密的论文在解密后应遵守此规定）作者签名：导师签名：日期：摘要摘要：本论文采用茎尖培养三步法，首次对引入我国表现优良的8个白杨无性系，进行了微体快繁，为今后系统的苗期测定及田间试验提供了材料。同时，选用了5个无性系，以水培苗或组培无菌苗为材料，进行愈伤组织诱导或对其发育状态调控及体细胞胚胎发生研究，为建立

4、稳定的杨树体细胞胚胎发生体系奠定了基础。试验结果表明，以水培苗带芽茎段为茎尖培养材料，银白杨与大齿杨杂种AG和美洲山杨与欧洲山杨杂种3#芽分化率显著低于其余6个无性系；垂直接种可显著提高水培苗腋芽分化率；玉米素浓度对芽分化率影响不明显，但影响材料的离体器官发生表现；8个无性系皆易诱导生根，其中银白杨与大齿杨杂种AG和灰杨Ca较其它无性系更易，选用根数作为评定生根效果指标更合适。2,4-D高浓度悬浮培养下，成功的将美洲山杨与欧洲山杨杂种3#叶柄愈伤组织调节为胚性状态，通过细胞悬浮培养，获得了大量的球形胚，并首次观察到灰杨Ca茎尖白色愈伤组织内起源的子叶胚形成，得到了

5、完整植株。基因型和2,4-D浓度对愈伤组织状态调节，至为关键。温度变化可影响茎尖形态发生。愈伤组织达到胚性状态时，表面特征不一致，但有产生胚性细胞能力强弱之分。正文用小4号宋体，1.5倍行距关键词：白杨茎尖培养体细胞胚胎发生摘要正文后空一行，宋体小4号,左对齐，关键词不多于15个汉字，30个字符。7目录此处手动加入目录Abstract:Inthispaper,athree-stepmicropropagationwassuccessfullyemployedfor8selectedgenotypesofaspen.Atthesametime,throughthei

6、nductionofembryogeniccallus,Somaticembryogenesiswasstudied.Itwouldbebeneficialtoestablishastablesystemofembryogenesisinpoplar.TheresultsofstudyonaspenshootcultureusingnodeasexplantshowthatpercentbudregenerationofAG(Populusalba×P.grandidentata)and3#(P.tremuloides×P.tre-mula)waslowertha

7、nthatoftheotherclones.Percentageofbudregenerationcouldbeimprovedatverticalcutting.Withtheincreasingofzeatinconcentration,invitroorganogenesiswasdifferent.Allcloneswereeasytoinducerooting,especiallyAGandCa,andnumberofrootswasfittoestimatetheeffectonrootingofplantlet.Supplementedwith10m

8、g/L2,