历届-考研政治-模拟题及答案

《历届-考研政治-模拟题及答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、一、单项选择题：1～16小题，每小题1分，共16分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合试题要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。1.休谟说"感觉是人与世界之间的屏障"，这一观点是A.客观唯心主义的观点B.主观唯心主义的观点C.不可知论的观点D.经验论的观点2.心情愉快，则感到"光阴似箭"；心情抑郁，则感到"度日如年"。这表明A.时间是人的主观感觉B.时间随人的感觉的变化而变化C.时间的具体特性是可变的D.人的时间观念具有相对性3."善泳者溺，善骑者堕，各以其所好反自为祸"。古人这句话对我们的哲学启示是

2、A.事物在一定的条件下是可以相互转化的B.要透过现象认识事物的本质C.人可以得于长处，也可以失于长处D.矛盾的主要方面决定事物的性质4.意识形态的阶级性是指A.在阶级社会意识形态的形式和内容都体现阶级的利益和要求，并为一定阶级服务B.在阶级社会意识形态的形式体现阶级的利益和要求，并为一定阶级服务C.在阶级社会意识形态的内容体现阶级的利益和要求，并为一定阶级服务D.意识形态一视同仁地为各个阶级服务5.马克思主义政治经济学研究的根本任务是A.揭示经济规律B.揭示自然规律C.揭示生产关系一定要适合生产力状况的规律D.揭

3、示剩余价值规律6.商品经济产生和存在的决定性条件是A.社会分工B.社会生产力水平不发达C.生产资料和产品属于不同的所有者D.不同所有制经济的存在7.剩余价值A.在生产领域中产生，可以离开流通领域B.在流通领域中产生，但不能离开生产领域C.在生产领域中产生，通过流通领域来实现D.既在流通领域中产生，也在生产领域中产生8.把生产资本区分为固定资本与流动资本，其依据是A.在生产过程中不同的价值转移方式B.在生产过程中不同的物质存在形态C.不同部分在剩余价值生产中的不同作用D.不同部分的不同运动速度9.中国新、旧民主主义

4、文化区别的标志是A.是否以共产主义思想为指导B.是否为人民大众服务C.是否科学D.是否具有民族形式10.周恩来首先宣布"四个现代化"宏伟设想是在A.全国人大一届一次会议B.全国人大二届一次会议C.全国人大三届一次会议D.全国人大四届一次会议11.我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素是A.实践基础上的理论创新B.要做到两个"坚定不移、不能含糊"C.党的理论和工作能否与时俱进D.坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进12.贯彻"三个代表"重要思想的根本要求是A.必须使全党不断开拓马克思主义理论发展的新境界

5、B.必须不断开创现代化建设的新局面C.关键在坚持与时俱进，核心在保持党的先进性，本质在坚持执政为民D.必须不断为中华民族伟大复兴增添新力量13.党的建设的根本问题是A.坚持党的先进性B.解放思想，实事求是C.坚持执政为民D.建设一个什么样的党、怎样建设党14.加强党的执政能力建设的重点是A.保持党同人民群众的血肉联系B.建设高素质干部队伍C.改革和完善党的领导体制和工作机制D.加强党的基层组织和党员队伍建设15.十六届五中全会审议通过了A.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》B.《中共中央

6、关于制定国民经济和社会发展第十个五年规划的建议》C.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年计划的建议》D.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》16.２００５年《政府工作报告》指出，进一步加强"三农"工作的方针是A.实行工业反哺农业、城市支持农村的方针B.实行稳定、完善和强化对农业的扶持政策的方针C.实行继续推进农业和农村经济结构调整的方针　D.实行多渠道转移农村富余劳动力的方针二、多项选择题：17～33小题，每小题2分，共34分。下列每题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合试题要

7、求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。多选、少选或错选均不得分。17.思维方法作为理论思维方法在认识活动中具有重要的作用，表现在思维方法A.使杂乱的感性材料有序化B.规定着认识的发展、运行和转换的方向C.对信息进行选择、组织和解释D.行使着实践在认识中的作用18.原因和结果的区分是确定的又是不确定的，是指A.在某一具体的、特定关系中原因和结果的区分是确定的B.在现实世界的普遍联系中原因和结果可以相互转化C.原因和结果的区分在自然界中是确定的，在社会中则是不确定的D.在世界复杂联系中，同一现象在一种关系中是结果，在

8、另一种关系中则可能是原因19.文明和文明形态是密切联系而又区别的两个范畴。二者的关系表现在A.文明就是文明形态B.文明是一个更为抽象的一般概念，文明形态是文明的具体形式C.文明是人类社会的进步程度和开化状态，文明形态标志着文明所具有的独特的特征D.社会的文明所达到的程度和状态，必须通过具体的文明形式表现出来20.有人说："世界历史好比一百个大钱，你可以摆成两座五十的，也可