通識教育中心八十七學年第二學期課程簡介 - 國立陽明大學人文與社會

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1、陽明大學通識教育中心九十五學年第二學期課程簡介語言領域(中文)一、課程名稱：唐人小說二、學分數：單學期二學分三、授課教師：許秋碧四、教學目標唐人傳奇小說在中國小說史上，佔有重要地位，乃當時文人有意識之創作。本課程期望就小說中所反映之唐代政治、社會、文化現象，對照當前社會種種，有所省思；並對其題材構思、人物刻劃及情節安排，剖析討論，以培養批判能力及鑑賞素養。五、授課進度：1.中國古代小說的演進概況--唐人傳奇的名稱和淵源唐人傳奇小說興起的原因批判士族婚姻制度的悲喜劇2.風塵女子的血淚控訴—霍小玉傳（蔣防）3.峰迴路轉，化悲劇為喜劇的李娃傳（白行簡）4.

2、寒門閨秀的婚姻悲劇—鶯鶯傳（元稹）5.「生得相親，死亦何恨」的步飛煙—飛煙傳（皇甫枚）影響人心的神怪愛情6.人狐之愛的弦外之音—任氏傳（沈既濟）7.集靈怪、俠義、愛情為一爐的柳毅傳（李朝威）8酬答知遇之恩的怪異愛情故事—無雙傳（薛調）啟迪人生態度的故事9.人生如夢—枕中記（沈既濟）10.「感南柯之浮虛悟人世之倏忽」--南柯太守傳11.面對真實人性的小說—杜子春（李復言）描寫中晚唐社會矛盾的故事12.反映蕃鎮跋扈的紅線傳（袁郊）13.為友拋妻棄子的吳保安（牛肅）14.對昏君的諷飫諭—東城老父傳15.兩篇公案小說—崔碣﹑蘇無名六﹑授課方式內容擬由愛情、諷

3、刺及俠義等類別，選擇代表作品閱讀欣賞，如霍小玉傳、李娃傳、枕中記、杜子春及紅線傳等。小說重賞析、批評、討論，不重字句之講解，課前務請預習，並自行預備唐人小說讀本。七﹑指定閱讀及參考書目：1.唐人小說校釋（上）（下）王夢鷗校釋正中書局2.新編唐人傳奇選侯迺慧校閱三民書局3.唐代傳奇研究祝秀俠著中國文化出版社4.中國傳奇小說史話陳文新編著正中書局5.中國文學發展史華正書局八﹑成績考核：1.期末考試：40%2.作文兩篇(自行命題)﹕20%3.古典小說閱讀心得一篇(1500字左右)：20%4.小組演譯文本故事及小組討論互動：20%一、課程名稱：諸子寓言選讀二

4、、學分數：單學期二學分三、授課教師：王小滕四、課程目標：本課程將代領學生閱獨孟子、莊子、荀子、韓非子…等典籍之寓言故事，不僅接受一代大哲的睿智引領，鍛鍊個人之思考能力，並可同時欣賞上述典籍中許多已被提煉為約定俗成的成語典故，以豐富青年學子們的辭彙與文學內涵。五、授課進度1.課程簡介2.孟子:五十步笑百步3.孟子:齊人之福4.莊子:鵬程萬里5.莊子:東施效顰6.荀子:涓濁梁7.韓非子:和氏璧8.韓非子:美女被劓9.韓非子:畫鬼10.韓非子:買履11.呂氏春秋:亡鈇者12.列子:朝三暮四13.列子:歧路亡羊14.戰國策:狐假虎威15.戰國策:南轅北轍六、

5、授課方式:課堂以教師講授為主，學生報告為輔七、指定閱讀及參考書目：1.先秦寓言選譯，沈起煒，建宏出版社。2.四書章句集註，朱西熹，長安出版社。3.莊子校詮，王叔岷，中研院。4.荀子集解，王先謙，世界書局。5.韓非子集釋，陳奇猷，華正書局。6.古文古事，江上峰，文化圖書公司。八、成績考核：期中考試30%；期末考試30%；平時成績40%一、課程名稱：歷代詩文選二、學分數：單學期二學分三、授課教師：賈元圓四、課程目標：本課程共分為歷代詩選及歷代文選兩部份。詩選包含商周詩經、兩漢樂府詩及民國後之現代詩。文選包括唐代六朝駢文、唐代韓柳散文、宋代歐蘇散文及明代小

6、品文。並透過賞析歷代名家之作品中，盼能汲取古人之智慧，以檢視、豐富自我生命人格，而享受感古通今的讀書樂趣。五、授課進度：1.課程介紹2.商周詩歌(一）3.商周詩歌(二)4.商周詩歌(三)5.現代詩導讀6.現代詩賞析7.駢文概論及賞析8.駢文賞析(二)9.漢代樂府(一)10.漢代樂府(二)11.宋代散文(一)12.宋代散文(二)13.明代散文(一)14.學期考試六、授課方式：課堂講授、分組報告。七、指定閱讀及參考書目：1.劉大傑著，中國文學發展史，華正書局。2.李威雄編，大學國文選，五南圖書出版公司。2.國文教學研討會編，大學國文選，幼獅出版社。3.梁

7、若容/齊鐵恨主編，國語日報社。4.糜文開/裴普賢著，詩經欣賞與研究，三民書局。5.李瑞騰著，新詩學，學欣文化事業有限公司。6.張夢機編，中國古典詩詞賞析，遠景出版事業公司。八、成績考核：口頭報告50%；期末筆試50%一、課程名稱：中國歷代戲曲選讀二、學分數：單學期二學分三、授課教師：賈元圓四、課程目標：本課程主要介紹中國戲曲的起源、發展、流變過程，及各朝代戲劇的特質；並配合影帶及歷代名家劇本的賞析，探討鑑賞戲劇的準則、學習劇本的編寫，並真實體嘗舞臺經驗，及對人生舞臺定位的省思與提醒。五、授課進度：1.課程介紹2.戲曲概論3.元代雜劇賞析:關漢卿竇娥怨

8、(一)排場與音樂4.元代雜劇賞析:關漢卿竇娥怨(二)劇場的形式5.元代雜劇賞析:關漢卿竇娥怨(三)悲劇的特質