锯削的基本操作方法教案设计

锯削的基本操作方法教案设计

ID:14401044

大小:605.50 KB

页数:16页

时间:2018-07-28

锯削的基本操作方法教案设计_第1页
锯削的基本操作方法教案设计_第2页
锯削的基本操作方法教案设计_第3页
锯削的基本操作方法教案设计_第4页
锯削的基本操作方法教案设计_第5页
资源描述:

《锯削的基本操作方法教案设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、《锯削的基本操作方法》教案设计教师×××专业纺织保全班级签署课型新授课时2课时时间课题锯削的基本操作方法教学目标知识目标ü了解锯削的定义,有关锯条的参数;ü知道锯条的选择原则和安装要求及起锯方法;ü掌握锯削过程中对锯的压力、锯削速度和锯条的往复长度的确定。能力目标Ø掌握锯削的正确姿势和操作要领;Ø提高动手操作能力;Ø锻炼互相帮助、相互协作的能力。情感目标²培养吃苦耐劳的精神;²增强团结协作的意识;²树立良好的竞争意识、学习态度。教学重点▲锯条的选择及安装要求、起锯方法。教学难点★锯削方式、对锯的压力、锯削速度和锯条的往复长度的

2、把握及在实际操作中的运用掌握,需多练习并多思考,总结并改进动作,以保障操作质量。教学方法1、讲练结合(为主)2、演示法3、讲解法4、激励法学习方法多动脑,多思考,多总结,在动手的练习中不断体会操作要领并掌握。教学用具台虎钳、手锯、钢板、直尺、划针、刷子、黑板等教材分析锯削是保全钳工中比较重要的一项操作内容,在一定的理论基础之上多加练习,多思考,才能真正体会锯削的姿势和操作要领,所以操作是重中之重。因此理论也是结合不断地实物演示来讲解,并根据锯削操作的步骤来安排教学内容的顺序,这样学生容易理解和接受。还要加强操作练习,以便在实践

3、中体会要领,总结技巧。教学环节时间分配教  学  主  要  内  容教学方法一、组织教学(3分钟)二、回顾复习(5分钟)三、导入新课(2分钟)四、内容讲授(35分钟)(5分钟)<检查出勤,填写课堂记录单>1、检查出勤情况并记录;2、检查衣服穿戴是否整齐,是否适合规定;3、加强安全教育。<复习提问>1、锉刀的握法及锉削方法?2、锉削时两手用力的方法?3、锉削时的操作姿势?<以旧引新>我们已经复习了上一节的内容,有关锉削的工具、用法、姿势、要领等都掌握了,锉削是对工件精度比较高的一种加工方法,所以切削量不大,那么切削量要求大一些

4、或切割工件再用锉削就不行了,就要用到这一堂课应该讲的内容——锯削。它的操作姿势和锉削有很多相似的地方。使同学们形成良好的上课习惯,并增强安全意识。宣布上课对上一节课内容进行简单的回顾,增强记忆,温故才能更好的知新。学生回答,老师讲评。(10分钟)<讲授>一、锯削的定义及加工范围1、定义:用锯对材料或工件进行切断或切槽等的加工方法称为锯削。l(问:同学们想想锯削的工作范围都包括哪些操作?)引出2、工作范围:⑴分割材料;⑵锯掉工件上的多余部分;⑶在工件上锯槽。二、锯削的工具n(问:同学们锯削用的工具是什么?n答:手锯。)n(并拿出

5、手锯给同学们展示,以看清结构)手锯锯弓利用它们的相似之处,由锉削引出锯削,一是以旧引新,自然过渡;二是减小难度,增加兴趣。启发教学让同学们对定义先进行理解,并引导分析并思考,切断包括分割、锯掉,还有切槽,从而总结出锯削范围。手锯实物展示,仔细观察手锯的结构。(17分钟)锯条1、锯弓:用于安装和张紧锯条。可分为固定式:只能安装一种长度规格的锯条。可调式:可装长度不同规格的锯条。l(分别展示固定式和可调式锯弓,以比较不同)2、锯条:起切削作用,常用的材料是碳素工具钢,它的有关参数如下:(1)长度:指两安装孔的中心距。有150mm、

6、200mm、300mm(最常用的)、400mm等。n(让同学们测量一下手中的锯条的长度。)(2)锯齿的粗细:以锯条25mm长度内的齿数来表示。锯齿粗细每25mm长度内齿数应用粗14~18锯切铜、铝等软材料中19~23锯切普通钢、铸铁等中硬材料细24~32锯切硬钢板及薄壁工件l(让同学们看一下手中的锯条的粗细。)(3)锯齿的切削角度:实物观察,并做对比,以便更好的理解锯弓的不同。结合锯条实物,讲解锯条的有关参数的概念及实际意义,对锯削的影响。前角为0°,后角为40°-50°,楔角为45°-50°。n(让同学们的找出各个角度来,进

7、一步加强切削角度的概念。)(4)锯路:锯齿按一定的规律左右错开排列成一定的形状称为锯路。波浪形交叉形u(鼓励同学们自己思考分析锯路的作用,要加以引导。)作用:锯缝宽度大于锯条背部的厚度,从而减少摩擦、夹锯和锯条折断的现象。(5)▲锯条的选择:温故而知新对前面知识的巩固,对现在知识的理解加深。根据工件材料的硬度和厚度选用不同粗细的锯条。锯软材料或厚件时,容屑空间要大,应选用粗齿锯条;锯硬材料和薄件时,同时切削的齿数要多,而切削量少且均匀,为尽可能减少崩齿和钝化,应选用中齿甚至细齿的锯条。n(根据这些让同学们说出:l加工铜、铝等软

8、金属及厚的工件应选择哪种锯条?u答案:粗齿锯条l加工硬钢、板料及薄壁管子等工件应选择哪种锯条?u答案:细齿锯条l加工普通钢、铸铁及中等厚度的工件应选择哪种锯条?u答案:中齿锯条)三、基本操作1、▲锯条的安装*锯齿向前:才能保障正常切削要求*松紧适当:太松太紧锯条易断*锯条无扭

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。