【精品】人教版新课标高中英语选修8精品教案全套

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1、人教版高中英语选修8优质教案集目录Unit1Alandofdiversity1Unit2Cloning12Writeacompositionaboutcloning12Ⅱ.目标语言12TargetLanguage:25Teachingimportant&difficultpoints:Howtoorganizethedebatingmaterials25TeachingaidsAcomputerandaprojector25Step1.Revision25Unit3InventorsandInventions284,5,630Testthesolutionseveraltim

2、es30Trythree_timestomakeitwork_successfully_30Unit4Pygmalion44AbriefintroductiontoGeorgeBernardShaw:46Born47In1856inIreland47Achievement47socialistspokesman47Works47AndroclesandtheLion(1912)47Pygmalion(1913),47playMyFairLadyin195647Personality47Humorousandwitty47Death47In195047STEP3.Fastrea

3、ding(泛读)47Unit5Meetingyourancestors54Unit5Meetingyourancestors61GrammarandUsefulStructures61人教版新课标高中英语选修8精品教案全套Unit1Alandofdiversity教学内容分析:  本单元主要围绕了具有多元文化的美国这一主题展开,其中重点介绍了佳利福尼亚州的多元文化特征。本单元有助于培养学生跨文化交际意识,进一步拓宽视野,为终身学习奠定良好的基础。本单元所涉及的要点:  通过了解美国的多元文化特征,培养学生跨文化交际意识;通过对加州移民的深入了解,使学生认识到“美国是民族的熔炉

4、”;掌握本单元教学目的和要求中词汇的用法;掌握在书面表达中如何使用“方向和位置”来介绍一个地方和描述一个事件,以及鼓励别人说话的方法;掌握名词性从句的具体用法。Period1ReadingTeachinggoals1.EnablethestudentstotalkaboutthingsabouttheUSA.2.HelpthestudentslearnthehugediversityofracesandculturesinAmerica,especiallyinCalifornia.TeachingimportantanddifficultpointsLearnthehuge

5、diversityofracesandculturesinCalifornia.TeachingmethodsFastandcarefulreading;askingandansweringactivity;individual,pairorgroupwork.Teachingaids83人教版新课标高中英语选修8精品教案全套Amap,ablackboardandacomputerTeachingproceduresStep1Warmingup.1.AskthestudentstodescribewhattheylearnabouttheUSA.2.Groupwork:loo

6、katthemapoftheUSAwithyourgroup.Writeonthemapthenamesofasmanyofthefollowingasyoucan.Compareyournameswithothergroups.Step2Pre-reading1.AskthestudentstotellthingsaboutCaliforniaincludingitslocation,size,population,economy,historyetc.WhatdoyoulearnaboutCalifornia?2.Showthestudentssomepicturesan

7、dencouragestudentsnotonlytosaywhateachpictureisaboutbuthoweachonerelatestoCalifornia.Step3Fastreading1.Readthroughthepassageandgetthemainidea.2.Readingcomprehension.Askthestudentsthefollowingquestions:1)Whenyoulookatthetitle,whatsoyouthinkof?Alandofdiffe

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