漫谈清华历史与文化

《漫谈清华历史与文化》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、漫谈清华历史与文化清华大学数理基础科学专业58班　杜升华沈阳二中的各位老师、同学们：大家好！很高兴能以一名普通的清华大学学生的身份回到母校，向大家介绍清华的历史与文化。今天我们不是来为清华大学招生作宣传的，至少主要目的不是这个。在清华大学八十周年校庆上，朱镕基为母校题词：“水木清华，春风化雨，教我育我，终生难忘。”九十多年来，清华为祖国培养了无数的栋梁之材，也形成了一种独特的大学精神。“这种大学精神是难以言说的，但又是具体可触的。它能将具有不同思想、文化、专业背景的知识分子凝聚在一个目标下，在大学遭遇艰难曲折时升华为一种顽强的亲和力和奋斗力。”（清华大学

2、中文系主任徐葆耕教授，《大学精神与清华精神》）今天我想结合一些生动有趣的事例，来展示清华的独特精神和光荣传统，希望同学们从中有所收获。无论你们能否考上清华大学，我希望今天来听我演讲的二中同学都能领悟到一些清华精神，或许对今后学习生活有所帮助，这才是我们的主要目的，因为“情系母校”的主旨是回报母校。提到清华大学，那可真是无人不知，无人不晓，就连与“清”或“华”有关的名字，也显得似乎有些与众不同。我们学校附近有不少企业，都想沾上名校的光，比如什么“清华园宾馆”、“华清浴池”、“清雅华苑家园”……其实它们都与清华大学无关。既然“清华”二字这么受人重视，那么我们

3、就先来说说这个名字的来历。晋朝一位叫谢混的诗人写了一首《游西池》诗，其中四句比较精彩：“惠风荡繁囿，白云屯曾阿。景昃鸣禽集，水木湛清华。”尤其后两句为我们描绘了一幅十分秀丽的景色：太阳将要落山，鸣禽停歇下来，池水是那么清澈，树木是那么繁茂。“水木湛清华”一句更是广为传颂，这也是“水木清华”一语的出处。现在大家看到的，就是清华大学校内一处叫做“水木清华”的景点，匾额上书“水木清华”四个大字。这里还有一副对联：“檻外山光曆春夏秋冬萬千變幻都非凡境；窗中雲影任東西南北去來澹蕩洵是仙居”。在这间房子对面，有一尊朱自清的雕像。提到朱自清，人们就会联想到他在清华园里

4、写的散文名篇《荷塘月色》。但《荷塘月色》所描写的不是他的雕像所处的这片荷塘，而是另一片，“荒岛”周围的一片荷塘。同学们如果将来有机会到清华学习，或者至少参观清华园，来拜谒名人足迹的时候，可不要“拜”错了。“清华”二字的另一个出处，在于唐太宗所写的《大唐三藏圣教序》。这是唐玄奘取经归来后，唐太宗为褒奖其功德而写的。其中有这两句：“松风水月，未足比其清华；仙露明珠，讵能方其朗润。”前后对偶，“讵（jù）”是“怎么”的意思，“方”是“比得上”的意思。松风水月，也不足以比得上他那样的清新和华美；仙露明珠，又怎能比得上他那样的明朗和润泽。这真是极大的褒奖。那么，唐

5、太宗是在夸玄奘这个人，还是夸他取来的书呢？原文是这样的：“有玄奘法师者，法门之领袖也。幼怀贞敏，早悟三空之心；长契神情，先苞四忍之行。”接下来就是这两句名句。可见“清华”“朗润”原来是形容唐玄奘的。有趣的是，北大校内有个“朗润园”，可见清代大学士们给这两座皇家园林命名时是引经据典、煞费苦心的。有人戏称，北京大学要是叫“朗润大学”，或许更能体现我们两校兄弟般的关系。清华大学的校训是“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”，分别出自《易经》的《乾》《坤》两卦。或者简单说成“自强不息，厚德载物”。清华校风是“行胜于言”，“FAGTA　NON　VERB

6、A”是其拉丁文译文。清华大学的学风是“严谨，勤奋，求实，创新”。这一说法是80年代正式提出的。作为一个沈阳二中毕业生，每当看到清华学风的八个字，我就不禁想到二中校训：“团结勤奋，严谨求实，开拓创新，有标必夺”。如果把二中校训的前三句分开，分成六个词，那么我们可以看到二中校训恰好包含了清华学风，而且是真包含！希望同学们发扬沈阳二中的优良传统，以清华大学的学风严格要求自己！清华大学现在可以说是中华民族的骄傲，可它的前身清华学堂却是一所背负着民族耻辱的学校。为什么这样说呢？那要从庚子赔款说起。1900年“八国联军”侵略中国，清政府战败。第二年《辛丑条约》签订，

7、中国赔款白银4.5亿两，分39年还清，本息共计9.8亿两，这就是“庚子赔款”。说起“八国联军”侵华战争，那真是一段屈辱的历史。这就像八个强盗闯进你家来，洗劫了你家中的财物，还把你痛打一顿；打人之后居然索要巨额赔偿，因为他们打你打累了。如果遇到这样蛮不讲理的强盗，谁能咽下这口气？可是当时清政府软弱无能，只好分期支付这笔赔款。其中一个强盗，美利坚合众国，觉得自己打人没花那么大的力气，分得的3200万两赔款“实属过多”，经谈判最终同意“退还”部分“额外”的赔款，但表示退款须用作派遣中国学生留学美国之用。这并不是他们良心发现，只不过是一种试图控制中国的巧妙手段罢

8、了。1906年，美国伊里诺大学校长给总统的《备忘录》说得很明白，他们是想以这种方