服装设计之仿生设计

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1、服装设计与加工专业2009级试点班人才培养方案一、专业名称服装设计与加工专业二、教育类型及学历层次教育类型：高等职业教育学历层次：大专三、招生对象普通高中毕业生、中等职业学校毕业生四、学制三年五、培养目标本专业主要面向服装企业培养样板师（样板师助理）、工艺师（工艺师助理）、服装基层生产管理和技术管理、服装外协加工管理、服装产品开发设计师（助理）、服装CAD、CAM应用人员等，能够完成工业用样板制作、工艺分析与样衣试制、生产组织及现场管理等工作任务，德、智、体、美全面发展的，适应从事市场运作中成衣生产、管理、

2、服务第一线需要的高等技术应用性专门人才。六、服务面向与人才培养规格1.服务面向序号就业岗位职业资格证书1服装设计师（设计师助理）设计师、高级服装设计人员2服装样板师（样板师助理）样板师、高级服装设计定制工3服装工艺师（工艺师助理）工艺师、高级服装设计定制工4服装生产管理人员5服装技术管理人员6服装外协加工管理人员7服装CAD/CAM技术员2.人才培养规格（1）掌握服装行业市场调研、市场分析定位、流行预测等基本知识，能够完成流行趋势预测、产品定位等工作；（2）具有良好的服装设计表现能力，能够进行成衣的新产品研

3、制开发工作；（3）能够较准确地识别服装材料的物化性能，并能够科学合理进行选料；（4）能够熟练使用常规服装加工设备的能力；（5）识别效果图并绘制款式图，能够独立完成成衣板型设计及工艺设计；（6）掌握单件服装的设计与制作基本知识，能够独立设计和熟练制作各类中、高档服装；（7）能够对服装款式进行工艺分析，完成编制与贯彻服装工艺规程等工作；（8）能够利用服装CAD、CAM系统进行产品的辅助设计、生产等工作；（9）掌握服装生产技术管理基本知识，能够进行生产组织、现场管理和技术管理等工作；（10）能够进行营销环境分析、

4、市场定位，并进行相关产品的市场经营销售工作；（11）具有良好的思想政治素质、行为规范和职业道德；（12）具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力以及团队协作能力；（13）掌握对新知识、技能的学习与变通能力、科学思维及解决问题的方法能力。七、典型工作任务（职业行动领域）典型工作任务1.服装款式设计6.服装工业用样板制作2.服装商品企划7.服装CAD、CAM操作3.服装结构及规格设计8.成衣流水作业4.服装样衣制作9.生产的组织与管理5.服装立体裁剪10.成衣销售详细描述见附件1。八、专业学习领域1.工作过程

5、系统化课程体系序号课程基准学时第一学年第二学年第三学年1公共课程3962专业一般课程人体速写3中外服装史324服装常用设备使用与维修245服装材料应用406服装CAD/CAM应用967专业核心课程成衣设计641288成衣效果表现641289成衣结构设计与工业用样板制作11219210成衣制作11212811成衣立体裁剪9612现代服装工程管理16013专业拓展课程人体速写4814服装专业英语3215成衣展示3216服装跟单实务4817毕业设计12018院选修课32323219实践课程服装生产管理实习9018

6、042020轮岗实习24024021半年顶岗实习600总计101413724522.核心课程简介见附件2九、教学进度安排序号课程名称课程编号考核方式学时学分授课方式学期周数与周学时123456学时学分1715161615221公共课程思想品德和法律基础322讲授2　2思想概论302讲授　23形势与政策151讲授　　4职业道德与就业指导151讲授　　5体育Ⅰ322实践2　6体育Ⅱ322实践　27英语AⅠ644讲授4　8英语AⅡ644讲授　49大学语文483讲授4　10计算机文化基础322讲授　211计算机文化

7、基础上机322实践　212社会实践社会实践Ⅰ301实践社会实践Ⅱ602实践合计39625121213专业一般课程人体速写483理实414中外服装史322讲授215服装常用设备使用与维修241.5理实416服装材料应用402.5理实417服装CAD/CAM应用Ⅰ483理实418服装CAD/CAM应用Ⅱ483理实4合计240151044419专业核心课程成衣设计Ⅰ644理实420成衣设计Ⅱ644理实421成衣设计Ⅲ644理实422成衣效果表现Ⅰ644理实423成衣效果表现Ⅱ644理实424成衣效果表现Ⅲ644理

8、实425成衣结构设计与工业用样板制作Ⅰ483理实426成衣结构设计与工业用样板制作Ⅱ644理实427成衣结构设计与工业用样板制作Ⅲ966理实628成衣结构设计与工业用样板制作Ⅳ966理实629成衣制作Ⅰ483理实430成衣制作Ⅱ644理实431成衣制作Ⅲ644理实一体432成衣制作Ⅳ644理实433成衣立体裁剪966理实634现代服装工程管理Ⅰ1127讲授835现代服装工程管理Ⅱ483讲授4合计118474816