高三生物多项选择题练习

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1、高三生物多项选择题练习1.下面A图表示动物精巢内所看到的体细胞分裂及其精子形成过程中染色体、染色单体、DNA数量的变化图,B图表示在上述两种细胞分裂过程的各个时期染色体变化模式图。B图所示与A图所示相对应的是A.a-②B.b-③C.c-①D.d-④2.在验证酶的特性实验中,下列操作正确的是A.验证温度影响时,需将酶与反应物混合后,严格控制在不同的温度中观察反应结果B.验证pH影响时,需将酶与反应物混合后,严格控制在不同的pH中观察反应结果C.验证高效性时,应用无机催化剂作对照D.验证实验中,如反应过快而影响观察时,可将酶进行稀释3.下列关

2、于动物细胞内质网功能的叙述,正确的是A.能扩大细胞内的膜面积B.可与细胞核外膜、细胞膜、线粒体外膜相连C.与蛋白质、糖类、脂质形成有关D.能对核糖体上合成的肽链进行加工、转运并分泌4.下面是光合作用和细胞呼吸过程中产生氢的细胞器及氢的来源和用途比较,正确的是细胞器来源用途A叶绿体水的光解还原五碳化合物B叶绿体水的光解还原三碳化合物C线粒体丙酮酸的分解与氧结合生成水D线粒体葡萄糖和丙酮酸的分解与氧结合生成水5.下列是生物科学发展史上的几个重要实验,其中应用放射性同位素示踪技术的是A.噬菌体侵染细菌的实验B.肺炎双球菌的转化实验C.研究分泌蛋

3、白的合成分泌途径D.验证光合作用释放的氧全部来自水6.下列生物或细胞中,能够合成蛋白质的是A.SARS病毒B.根瘤菌C.T淋巴细胞D.汗腺细胞7.阅读下列材料:①分别将已分裂10次和分裂30次的成纤维细胞的细胞核互换,重组成的“老核新质”和“新核老质”细胞能再分裂20次和40次。②鸟类红细胞有核,但不能复制和转录,癌细胞核很活跃,既能复制也能转录,现将鸟的红细胞核移入去核的癌细胞中,鸟的红细胞核开始复制和转录。以上实验说明A.细胞分裂次数是由细胞核中物质决定的B.细胞质中存在影响细胞分裂的物质C.细胞分裂是由细胞核和细胞质共同控制的D.只

4、要有适当的细胞质,细胞核就能表现出全能性48.RNA的功能是A.作为某些病毒的遗传物质B.作为某些原核生物的遗传物质C.催化某些代谢反应D.作为基因表达的媒介9.下列属于人体肝细胞功能的是A.维持血糖相对稳定B.把氨转化为尿素C.葡萄糖氧化分解D.合成多糖10.下列生理过程在人体所有活细胞中一般都能进行的是A.核糖核苷酸合成核糖核酸B.肌糖元直接变成葡萄糖C.ADP转化成ATPD.氨基酸合成胰岛素11.利用质壁分离和复原现象可以观察和测量的生理现象或指标的有A.细胞壁和原生质层的伸缩性程度比较B.判断细胞的死活C.估测某细胞的细胞液浓度D

5、.解释农业生产中一次施用化肥过多引起“烧苗”的原因12.下列与糖蛋白有关的是A.细胞识别B.生物催化C.细胞免疫D.癌细胞扩散13.通过染色体组型检查,有助于诊断下列哪些先天性疾病A.性腺发育不良B.青少年型糖尿病C.猫叫综合征D.镰刀型细胞贫血症14.下列说法不正确的是A.一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应B.一种密码子一定能决定一种氨基酸C.一种基因型的生物一定只能表现出一种表现型D.一种抗原只能与相应的抗体或相应的效应T细胞发生特异性结合15.下列关于生态农业的叙述,正确的是A.生态学原理是其主要理论基础B.实现了对能量和物质的

6、循环多级利用C.实现废物资源化,提高能量的转化效率,减少环境污染D.对害虫进行生物防治有利于保护生物多样性,提高了农业生态系统的稳定性16.下列叙述中符合现代生物进化理论的是A.生物进化的方向决定于生物变异的方向B.只有在新物种形成时才发生基因频率的改变C.突变的有害和有利往往取决于生物的生存环境D.不同种群间一旦产生生殖隔离就不会有基因交流现象17.下列甲、乙、丙、丁四个图分别表示有关生物学内容,对图中曲线描述正确的是A.甲图中若a点为茎向光侧的生长素浓度,则b点可能为茎背光侧的生长素浓度B.乙图中若a、c两点所产生的葡萄糖总量相等,则

7、a、c两点的呼吸强度为a大于cC.丙图中a点害虫种群抗药个体所占百分比大于b点害虫种群抗药个体所占百分比4D.丁图中影响a、b两点和a、c两点吸收量不同的主要因素分别是能量和载体数量18.下列关于细胞内合成ATP的叙述中,正确的是A.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATPB.在线粒体中形成ATP时,一定伴随着氧气的消耗C.在叶绿体中形成ATP需要光能D.在一定条件下,ADP与ATP可以互相转化19.下列关于动物实验与结果的推测,正确的是A.摘除幼犬的胸腺,它将丧失细胞免疫功能B.破坏猫的大脑和小脑,它的体温还能基本维持稳定C.破坏

8、蝌蚪的垂体,保留甲状腺,它仍能发育成青蛙D.摘除公鸡的睾丸,并移植给它母鸡的卵巢,它将表现母鸡的第二性征20.下列关于实验的描述,错误的是A.将动物新鲜肝脏研磨液煮沸并冷却后,加入到过氧化氢溶

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