关于高校建设智能楼宇实验室的思考

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1、关于高校建设智能楼宇实验室的思考　　[摘要]本文提出了一种建立校园智能楼宇实验室的方法，介绍了实验室建设原则和系统组成，论述了各子系统结构、功能及部分实验功能。　　楼宇智能化技术的发展是科学技术和经济水平的综合体现，它已经成为一个国家、地区和城市现代化水平的重要标志之一。在我国步入信息社会和国内外正加速建设信息高速公路的今天，智能建筑将成为城市中的“信息节点”或“信息单元”。它是信息社会最重要的基础设施之一。　　由于楼宇智能化在我国出现时间较短，人才难觅特别是专业人才稀缺已经成为突出问题，北京智能楼宇管理师人才缺口至少达10多万，长期以来负责维护管理的电工

2、等人员不能满足智能楼宇的维护工作，现在迫切需要尽快培养一支庞大的智能楼宇管理技术人才队伍。而高校是培养人才的摇篮，将义不容辞地承担起这个责任，目前，在全国也有很多高校开设了《楼宇智能化工程技术》专业，在教学过程中，我们逐步意识到要使学生对智能建筑技术内涵有一个全面理解和认识，必须加强实践性教学环节。为此，在我们学院和计算机系领导的支持下，设计和建立了全数字化的楼宇智能化实验室。　　一、实验室建设原则　　智能建筑是指智能化、网络化、自动化程度较高的建筑。它利用系统集成方法将计算机技术、通信技术、网络技术、自动化技术与建筑艺术有机结合，通过有效的传输网络，将多

3、元信息服务与信息管理、物业管理及安全防范、住宅智能化系统综合一体，实现对设备的自动监控，对信息资源的高效管理，对使用者的信息服务及建筑的优化组合。因此，智能建筑的核心可归纳为4A+GCS+BMS，即通信网络系统（CommunicationNetworksSystem，简称CNS），办公自动化系统（OfficeAutomationSystem，简称OAS），建筑设备监控系统（BuildingAutomationSystem，简称BAS），安全防范系统（SecurityAutomationSystem，简称SAS），综合布线系统（GenericCablingS

4、ystem，简称GCS），建筑物管理系统（BuildingManagementSystem，简称BMS）。　　建设原则：　　（1）与课程相结合。实训教学一方面要有它本身特别之处，另一方面还要结合理论教学开展，达到实训教学和理论教学的融合，智能楼宇实训教学更是如此。　　（2）与学生实习相结合。注重培养学生的动手操作能力，提供部分系统扩充接口，锻炼学生动手能力和科研能力。　　（3）与行业实践相结合。行业的发展情况始终是学校教学的指挥棒。智能楼宇专业作为一门应用性很强的专业，这一点体现的特别明显。在实训室建设和完善过程中一定要关注该行业的发展状况和人才需求特点。

5、　　二、系统组成　　根据实验室的建设原则，其系统组成我们可以从以下几个方面去考虑：　　（1）远程抄表及室内安防系统　　为了美化居民的生活环境，国内的一些大城市纷纷要求拆除住宅防盗网，为了保障居民的安全，有必要运用现代化高科技手段加强住宅区的基础建设，实现住宅区的安全防卫自动化。同时，许多住宅发展商和物业管理公司都意识到对住宅以及写字楼的水电煤气表进行远程抄送是提高住宅小区乃至城市的物业管理水平重要标志。基于以上背景，我们的实验室可以考虑建立一套基于LonWorks分布式控制网络技术的小区安全防卫系统和远程自动抄表系统。该系统的主要特点有：　　第一、网络拓扑

6、结构灵活多变，可根据建筑物的结构特点采用不同的网络连接方式。可以最大限度的降低布线系统的复杂性和工作量，提高系统可靠性，可维护性。　　第二、LonWorks网络是无主站点对点网络，其任一点的故障不会造成系统瘫痪。一个住户节点的损坏或关闭不影响其他住户节点正常运行，降低了维护难度，提高了系统的稳定度，网络响应得到保障。　　第三、Neuron芯片内置现成的I/O对象，LonTalk协议，并使用高级语言编程，大大缩短开发周期，提高开发质量，能在短时间内开发出稳定可靠的系统。　　第四、LonWorks网络节点之间使用逻辑连接，这使得系统中节点的增加、修改很容易，便

7、于系统调整和扩充升级。　　在智能住宅建设中应用LonWorks技术，可以很容易地实现智能化住宅的所有功能，整个网络结构相对简单，网络布线相当容易。对于用户各种不同的功能要求，只需选用不同的控制节点，编写相应的程序，直接连接到住宅区的控制网络上就完成了，在物理上不必对网络结构作任何修改。而且LonWorks网络可扩充性极好，扩充子系统，增加功能，连接两个小区控制网等都很简便。LonWorks技术提供的高效开发平台让我们在进行系统设计和开发时对网络通讯不再需要花费时间，可以把精力集中到具体的系统功能实现上，使得我们能在较短时间内针对具体任务设计出成熟稳定的系统

8、。　　该系统的设计分为三个部分：住户室内安全防卫系统，小区自动远程