八年级物理上册《光的折射_透镜》复习导学案_苏科版

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1、绿茵教育【学习目标】(1)查漏补缺,将本章知识形成知识体系。(2)进一步的理解光的折射规律和会作光的折射光路图。解释光学现象(3)进一步的理解凸透镜成像规律及其在生活中的应用(4)培养归纳、分析、总结的思维能力。【重点难点】对本章知识的梳理及本章知识的综合运用一、【自主学习】1、光从一种物质进入另一种物质时,它的传播方向通常会______,这种现象叫做光的折射。2、光的折射现象例举:(1)早晨看到位于地平线的太阳(2)看到池底变了(3)水中的筷子向弯折(4)海市蜃楼(5)幻日、太阳变扁、变方等(6)彩虹等。3、光的折射规律:光折射时,

2、折射光线、入射光线、法线在_________内;折射光线和入射光线分别位于_________两侧。当光从空气____射到水或玻璃中时,折射光线_________法线,折射角_____入射角。入射角增大时,折射角______。光垂直射到水或玻璃的表面时,在水和玻璃中的传播方向______。根据光路的______,当光从水或玻璃斜射到空气中时,折射光线将_____法线,折射角_____入射角。4、中央比边缘______的透镜叫做凸透镜。中央比边缘______的透镜叫做凹透镜。透镜的中心叫_______,平行于主光轴的光线经透镜折射后会聚的

3、点叫______,折射光线反向延长所会聚的点叫______,凸透镜对光线有______作用;凹透镜对光线有______作用。5、请使用三种方法鉴别凸透镜和凹透镜?6、有一个不知焦距的凸透镜,你用什么办法可以粗略测出它的焦距?7、凸透镜成像规律物距倒正大小虚实像距应用U>2fU=2ff

4、10、照相机是利用凸透镜能成像的原理制成的,它的镜头相当于一个;人的眼睛像一架神奇的照相机,晶状体相当于,视网膜相当于。11、幻灯机是利用凸透镜能成像的原理制成的,胶片应放。12、近视眼看不清远处的景物,是因为远处的物体的像落在视网膜的方,近视眼应戴矫正,其作用是使像移,清晰地像成在视网膜上。13、远视眼看不清近处的景物,是近处的物体的像落在视网膜的方,近视眼应戴矫正,其作用是使像移,清晰地像成在视网膜上。14、望远镜能使远处的物体在近处成像。通常望远镜可看作是由两个透镜组成。靠近眼睛的透镜叫做镜,靠近被观察物体的透镜叫做镜。常见的望

5、远镜有__________15、显微镜的目镜、物镜都是透镜,焦距大。近处的物体通过物镜成、4爱心用心专心绿茵教育的像,再通过目镜成、的像,近处的物体通过显微镜经过两次放大成一个、的像。二、【课堂导学】【考点一】利用光的折射规律完成光路图,解释有关现象O【例1】下图中,正确表示了光从空气进入玻璃中的光路图是()【例2】如右图,一束光线从空气斜射到水面时发生反射和折射,OB为反射光线,请作出入射光线、法线和大致的折射光线。标出折射角γ。【拓展变式】1、如图,MM′是两种介质的分界面,P是一个物点,P′是P的像点,图中画出了由P点射向界面的

6、两条光线,请画出这两条光线进入另一种介质的折射光线。2、如图4—1为光在空气与玻璃交界面发生的反射和折射光路图。界面的方是玻璃,反射角等于,是折射光线。图4—13、如图所示,潜水员眼睛在水下A点处,B点有条小鱼,C点有只小鸟,请作出潜水员观察鱼、鸟的光路图【例3】孩子在湖边观鱼,这条鱼实际在C点处,但孩子看见鱼是在D点处。则小孩这样看的结果是________形成的,所看的是鱼的_____像,(填实像或虚像),光是从__________(空气中射到水中或水中射到空气中),鱼的反射光线折射时_________(靠近或偏离)法线,小孩看到鱼

7、的深度比鱼所在的实际深度______。【拓展变式】图2站在岸上的人看到平静的水面下有一静止的物体,如图2,如果他想用一束强光照亮物体,则应瞄准()A.看到的物体B.看到的物体的下方C.看到的物体的上方D.看到的物体的前方【考点二】凸透镜成像的规律【例4】在“研究凸透镜成像规律的实验中”:(1)在实验时,应先调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在,其目的是为了。(2)当点燃蜡烛后,无论怎样调整都不能在光屏上得到清晰的像,原因是:。(3)实验中由于蜡烛燃烧变短,像将向移动,如保持蜡烛、光屏不动,将凸透镜向_______移动,可以使烛焰的像清晰

8、地成在光屏的中央。(4)当蜡烛在凸透镜左侧距凸透镜20cm的时候,在光屏上得到一个倒立等大的实像,则凸透镜的焦距是cm;当蜡烛再向凸透镜靠近5cm时,所成的像的性质是、、。(5)小明用一张白纸将凸透镜上半部分挡住,成像性

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