2014遂宁公需科目考试

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1、2014年公需科目《科学研究与沟通协调能力提升》考试试卷 考试科目：2014年公需科目《科学研究与沟通协调能力提升》 考试时间：2014/6/188:34:49 考试成绩：100分(合格分数:60分)说明：1.回答正确的题目显示为“蓝色”，错误显示为“红色”。2.答案选项中“已勾选”的为考生的回答，“紫色”标识的选项为标准答案。一、判断题(每题1分)1.让步是一种协调。 正确 错误2.科研课题/项目是科学研究的主要内容，也是科学研究的主要实践形式，更是科研方法的应有实践范畴，是科研管理的主要抓手。 正确 错误3.借助媒体进行协调可以单独使用

2、，也可以有机组合、综合并用。 正确 错误4.在结构化、标准化程度较高的测量中，影响测量信度的主要原因在于测量工具。 正确 错误5.沟通，对于提高领导干部的影响力和向心力，对于增强组织的凝聚力和战斗力，都是一个重要的法宝。 正确 错误6.多听少说，听到的话应该是说出去的话的两倍。 正确 错误7.学术论文是学位申请者为申请学位而提交的具有一定学术价值的论文。 正确 错误8.为描述一项课题研究的进展和结果的文件，一般应提供系统的或按工作进程的充分信息，以便有关人员和读者判断和评价。 正确 错误9.通过SCI、SSCI可以了解某一方面以前有什么人用

3、什么方法做过，但是查不了现在人们的最新进展和认识。 正确 错误10.突发性灾害后一到二年研究文章剧增，文章发表后一到两年间被引用的次数也相应剧增。 正确 错误11.复合型的人在未来人才发展趋势中将会走俏。 正确 错误12.协调是一个整体概念，协调是一个动态概念，协调是一个“存异求同”的过程。 正确 错误13.中国的很多企业仍处于小鱼和箭靶阶段，这些企业最理想的发展途径是由小鱼阶段直接进入鲨鱼阶段。 正确 错误14.近年来中国企业拓展海外市场面临的困境，只是重复国内企业过去的发展曾经经历过的历程。 正确 错误15.英国消除鸿沟项目旨在提高科学

4、教师传授科学素养的能力。 正确 错误16.素质的养成过程，是一个知、情、意、行相统一、相结合的辨证过程。 正确 错误17.系统芯片的设计方法及其电子设计自动化关键技术研究是经国家基金委组织专家论证立项的第二个信息领域的重大国际合作项目。 正确 错误18.即使正确地给出参考文献，但不恰当的意译重述也会被看成是剽窃。 正确 错误19.专利应该适用于所有技术领域中的发明，不论其是产品或者方法，只要具备新颖性创造性和工业实用性即可。 正确 错误20.一般的知识产权管辖由中级法院执行。 正确 错误二、单项选择(每题1.5分)21.“人生成功的秘诀，在

5、于你能驾驭周围的群众。”是（）名言。 A、里根 B、培根 C、松下幸之助 D、洛克菲勒22.两大科研方法中的假设演绎法以（）为代表。 A、达尔文的《进化论》 B、笛卡尔的《论方法》 C、马克思的《资本论》 D、弗兰西斯23.诺贝尔奖(NobelPrize)创立于（）。 A、1901年 B、1905年 C、1910年 D、1912年24.掌握（）技能可以推动专业技术人员在科研和实践方面的发展，促进科技创新能力的提升。 A、论文写作 B、科研实践 C、总结经验 D、理论修养25.下列不属于科学研究的社会科学对象的是（）。 A、法学 B、经济学 

6、C、地质学 D、史学26.（）是指通过协调平衡组织与组织、组织与个人、个人与个人之间的利益关系，使得各方都能接受或者基本接受。 A、认知性协调 B、利益性协调 C、应变式协调 D、维持性协调27.科研课题一般指以探索发现或应用开发为目标，以解决（）问题为目的。 A、理论知识 B、科学技术 C、思想认识 D、创新实践28."根据协调的主要策略考究，中美两国管理者在能力表现上的不同，美国较中国强的能力是（）。 A、协调他人能力 B、管理自己能力 C、解决事务能力 D、综合调度能力29.根据（）的不同，实验可以分为定性实验、定量实验、结构分析实验

7、。 A、实验方式 B、实验在科研中所起作用 C、实验结果性质 D、实验场所30.以下属于观察偏差的主观因素的是（）。 A、对象周期 B、仪器精度 C、感官错觉 D、思维定式31.中国的四大国粹不包括（）。 A、书画 B、京剧 C、武术 D、越剧32.下列哪项属于中医养生六平衡中的内容（）。 A、环境平衡 B、营养平衡 C、心理平衡 D、以上都是33.根据沟通基本问题探讨，党的十七届四中全会曾经把推动科学发展和（）作为领导干部能力建设的两项重要内容。 A、中国梦 B、全面建成小康社会 C、实现现代化 D、维护社会稳定34.沟通基本问题探讨这一

8、讲中举例毛泽东积极主动沟通成功案例，给我们的启示不包括（）。 A、善于捕捉最佳的沟通时机 B、刚柔相济，以刚为主 C、巧妙地借权用力 D、语言艺术不可忽视35.沟通基本问题探讨这