2015届高考语文第一轮考点专题复习教案31

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1、考点综合提升练(一)题组一1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是(　　)A．辍笔(chuò)　　　　怃然(wǔ)轧钢厂(zhá)供认不讳(ɡònɡ)B．瓦砾(lì)癖好(pǐ)和稀泥(huó)差之毫厘(chā)C．盘桓(huán)嫉恨(jí)刽子手(kuài)贫嘴薄舌(bó)D．奢靡(mǐ)叶韵(xié)涮羊肉(shuàn)硕果累累(léi)答案　A解析　B项“和”读huò。C项“刽”读ɡuì。D项“靡”读mí。2．下列词语中，没有错别字的一组是(　　)A．砧板　肇事　另起炉灶　同仇敌慨B．客栈

2、　战栗　莺歌燕舞　仗义直言C．揄期　囹圄　卖官鬻爵　断壁残垣D．檄文　翩跹　向隅而泣　鹬蚌相争答案　D解析　A项慨—忾。B项直—执。C项揄—逾。3．下列各句中，没有语病的一句是(　　)A．漫步小径，微风送来一阵扑鼻的香味。环顾四周，我看见一枝露出高墙的腊梅正在那里释放幽香。B．古老的智慧、经典的知识尽管难以具有实际的功效，但它具有益人心智、怡人性情、改变气质、滋养人生的价值不可小视。C．在重新入主克里姆林宫的“新普京时代”，普京能否实现“自我超越”，从某种角度讲也是俄罗斯能否进入一个“新发展期”的重要

3、节点。D．由于未来的创业板上市公司顶着“科技”“创新”之类的光环，很可能吸引更多的投机资金，从而获得更高的估值水平。答案　C解析　A项“看见……腊梅……释放幽香”搭配不当。B项句式杂糅，“具有……的价值不可小视”杂糅。D项滥用介词，“由于”致使主语缺少。4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(　　)在古代山水田园诗的发展史上，孟浩然可谓名家。________________，____________。____________，____________，____________。___

4、_________，他的形象和经历代表着那个时代许多士人的共同命运和文化心态。①隐逸情结使他倾向于后者②他承先启后的诗歌创作丰富了中国诗歌的美学天地③然而乡野诗人的身份和都城生活经历的特殊人生使他的隐逸具有不同于传统隐逸诗人的文化内涵④在魏阙与山林的传统知识分子生存之路的抉择中⑤在他身上集中体现着盛唐思想领域中的儒、道、侠并存的思想风貌⑥他的出现使盛唐诗歌的天空出现了一颗璀璨的明星A．⑥⑤④①③②B．⑥④⑤②①③C．③①④⑥⑤②D．③④⑤①②⑥答案　A解析　解答该题，要认真阅读所给句子，明确其主要内容

5、：所给句子主要写孟浩然的历史地位、隐逸情结和其文化内涵。在此基础上分析可知，⑥⑤为一层，④①③为一层，②为一层，再根据句子的逻辑关系确定每一层次句子的排序。最后可从三组间的逻辑关系出发，确定答案为A项。题组二5．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是(　　)A．症结(zhēnɡ)　　亢奋(kànɡ)肖像(xiào)天蒙蒙亮(mēnɡ)B．拮据(jié)颔联(hàn)诰命(ɡào)暴殄天物(zhēn)C．饕餮(tiè)荫庇(yīn)煊赫(xuǎn)色厉内荏(rěn)D．辟邪(bì)罪愆(yán)投奔(

6、bèn)蓓蕾绽放(bèi)答案　A解析　B项“殄”读tiǎn。C项“荫”读yìn。D项“愆”读qiān。6．下列词语中，没有错别字的一组是(　　)A．顷刻　　延袭　　火中取栗　　桀骜不驯B．良宵针砭行将就木眼急手快C．萎靡赃款草菅人命残羹冷炙D．决别端详安之若素敬而远之答案　C解析　A项延—沿。B项急—疾。D项决—诀。7．下列各句中，没有语病的一句是(　　)A．高中生不会编笑话的深层次原因，恐怕是青少年内心“笑元素”缺乏造成的，而这又与教育教学氛围以及社会大环境密不可分。B．由于我国社区建设尚在起步阶

7、段，使得资金短缺、场地不足、专业人员匮乏等困难较多，“社区能养老吗？”仍是人们普遍的疑虑。C．衡量路径正确与否，其中很重要的标准就是是否符合“三个有利于”：是否有利于发展社会主义社会生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。D．4月6日，博鳌亚洲论坛举行青年领袖圆桌会议，来自世界各地的政、商、学和媒体界青年领袖就教育问题提供青年视角。答案　D解析　A项句式杂糅，可删除“造成的”。B项滥用介词造成主语残缺，可删去“由于”。C项冒号后的三个“是否”赘余，应删除。8．依次填

8、入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　)中国的书法和绘画作品，从魏晋以来，一直被历代宫廷和民间作为艺术品珍藏起来，成为人们的精神食粮。__________________________________因此，对于当下艺术市场中的收藏家来说，购买、收藏这部分作品时应保持谨慎的态度。①明清时，由于部分沿海城市的工商业先后发展起来，书画的需求便日渐增多，民间制造赝品便应运而声。②明清的作品虽然流传很多，但里面鱼目混珠、滥竽充数者也大有其作。③但在