单片机综合应用课程设计实训报告

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1、单片机综合应用实训报告专业:电气自动化技术班级:姓名:指导教师:学号:时间:2011.6.2523目录一、实训板的组装与调试31、各功能模块介绍:31.1、电源部分31.2、扩展电源41.3、复位电路41.4、蜂鸣器51.5、继电器61.6、发光二极管(LED灯)71.7、数码管71.8、LCD液晶接口81.9、独立键盘101.10、中断按钮101.11、红外接收头(H1838)接口111.12、温感DS18B20接口111.13、ISP下载接口111.14、同步异步串行通讯121.15、扩展接口插针13元器件明细表14焊接注意及成果15二、单片机控制系统的设计分

2、析与调试162、交通灯控制与设计162.1、任务描述162.2、任务分析17三、总结21四、参考资料22五、实训成绩评定表2323一、实训板的组装与调试1、各功能模块介绍:1.1、电源部分电源部份采用两种输入接口(如下图左)。1、外电源供电,采用2.1电源座,可外电源DC5V,经单向保护D1接入开关S1。2、USB供电,USB供电口输入电源也经D1单向保护,送到开关S1。注:两路电源输入是并连的,因此只选择一路就可以了,以免出问题。S1为板子工作电源开关,按下后接通电源,提共VCC给板子各功能电路。电路采用两个滤波电容,给板子一个更加稳定的工作电源。LED为电源的

3、指示灯,通电后LED灯亮。1.2、扩展电源上图右,这里是内部电路的5V电源引出接口,在电源开关之后(23即受电源开关的控制),可用于外扩展电路供电。使用两个不同的扩展接口插针,方面各种场合使用。注:静止将此两脚发生短路。1.3、复位电路51单片机与AVR单片机的复位电平不同,前者为高电平复位,后者为低电平复位,因此设计了插针J1来转换,这也是支持51和AVR的原因所在。J1的下插针切换复位按键的连接方式VCC和GND,51单片机连接VCC,AVR单片机连接GND,J1的上插针是为了51单片机引入上电复位电路,电容和电阻组成简单的上电复位,而对于AVR单片机内部有上

4、电复位电路且上电复位电平也不同就无需接入,因此J1的上插针有一个空脚。注意:在使用不同单片机需要切换J1时,上下插针都要切换过来。1.4、蜂鸣器23蜂鸣器分为有源和无源两种,有源即两引脚有一个直流电源就可以长鸣,无源则需要一个1K左右的脉冲才可以蜂鸣,因此对于按键的提示音及报警蜂鸣使用有源来得方便。有源也可以当无源使用,而无源则不能当有源使用,当然有源当无源发音上是有所区别。如上图:单片机P15输出高低电平经R21连接三极管B极,控制三极管的导通与截止,从而控制蜂鸣器的工作。低电平时三极管导通,蜂鸣器得电蜂鸣,高电平时三极管截止,蜂鸣器失电关闭蜂鸣。1.5、继电器

5、23上图:单片机P14输出高低电平经R41连接三极管B极,控制三极管的导通与截止,从而控制继电器的的吸合与断开。低电平时三极管导通,继电器得电吸合,电流还经R42连接LED灯亮(状态指示),D4是继流二极管,起保护三极管的作用。高电平时三极管截止,继电器失电断开,指示灯灭。继电器的主要用途是用低电流或低电压控制高电流或高电压设备,以及它的隔离作用。(如上图)只要在线圈两端(4-1脚)加上工作电压,线圈中就会流过电流,从而产生电磁效应,衔铁就会在电磁力吸引的作用下克服返回弹簧的拉力吸向铁芯,从而带动衔铁的动触点(5脚)与静触点(2脚)吸合。当线圈断电后,电磁的吸力也

6、随之消失,衔铁就会在弹簧的反作用力返回原来的位置,使动触点(5脚)与原来的静触点(3脚)接通。231.6、发光二极管(LED灯)二极管的两个引脚分别为阳极和阴极,电流从阳极入阴极出,多个发光二极管并列可接成共阳型或共阴型,共阳是将多个发光二极管的阳极接在一起,引出各阴极;共阴则是将多个发光二极管的阴极接在一起,引出各阳极。LED数码管和LED点阵屏都是使用这两种连接方式。如上图,本板的8个发光二极管采用共阳接法,各阳极接限流电阻排到VCC端,阴极接单片机的P2口。因是共阳接法,要使LED灯点亮,P2口得输出低电平,如:要使LED(D20)灯亮,P2.0=0即P2=

7、0XFE。1.7、数码管电路使用一个四位共阳型数码管,四个阳级公共端由三极管放大电流来驱动,三极管由P10-P13控制开关。数码管的阴级由P0口经电阻限流连接。23比如,要十位的数码管工作,P12输出0,使三极管Q12导通,8脚得电,当P0口相应位有输出0时,相应位的LED灯点亮组合各种字符数字。1.8、LCD液晶接口16脚LCD液晶接口:可连接16脚兼容的液晶,比如LCD1602,图形点阵LCD12232等。1、2两引脚是电源,1负2正,工作电压5V。3脚是对比度控制由可调电阻RW2控制,调节3脚对地电阻值改变对比度。(默认3脚已调节在最大对比值,如果对比度太强

8、可微调电位

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