建筑架子工(普通脚手架)岗位资格考核安全技能考核实施指导书.

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1、建筑架子工(普通脚手架)安全操作技能考核实施指导书一、考核内容被考核对象应接受1个集体项目和2个个人项目的考核。集体项目一般6人一组,科目为现场搭设双排落地扣件式钢管脚手架;个人项目应独立完成,科目为查找满堂脚手架(模板支架)存在的安全隐患、扣件式(碗扣式)钢管脚手架部件的判废。连续考核时间(含入场前备考时间)控制在4小时以内。二、考核规程1现场搭设双排落地扣件式钢管脚手架1.1考核场地、设施1.安全操作技能实际操作考核的场地大小,应与实施考核对象的规模人数相适应,满足一组考生进行考核的有效使用面积一般不应小于100m2;2.至少应具备高9m,面宽或带转角纵向长度7.5m,

2、供搭设双排落地脚手架条件的建筑物或构筑物;3.考核现场应设立候考区,应有必要的人行通道和安全保证措施,且场地与外界的交通便利,配备必要的生活服务和应急救护设施。1.2考核料具考核料具数量,应与实施考核对象的规模人数相适应,满足每一组考生配备以下数量料具:1.钢管:规格Φ48×3.5,长度6m、5m、4m、3m、2m、1.5m若干;2.扣件:直角扣件、旋转扣件、对接扣件若干;3.垫木12个、底座12个、脚手板(木脚手板、钢脚手板或者竹脚手板)、挡脚板、密目式安全网、安全平网、系绳、铅丝若干;4.工具:钢卷尺6个、扳手6个、扭力扳手6个、计时器1个;5.个人安全防护用品6套,每

3、套包含安全帽、安全带、工作服、防滑鞋。用於搭设双排落地扣件式钢管脚手架的料具,均必须经检验合格。考核作业严禁使用报废的钢管、扣件和其他配件。91.3考核方法每6名考生为一组,搭设一宽5跨(允许转角)、高5步的双排落地扣件式钢管脚手架。脚手架步距1.8m,纵距1.5m,横距1.3m;连墙件按二步三跨设置;操作层设置在第四步处。1.4考核时间180min。具体可根据实际情况调整。1.5考务人员配备1.现场应配备专职安全员,负责考前安全教育和现场安全监督,现场人员未全部撤离前,安全员不得离开现场;2.每次考核,监考人员不得少于2人;有2个及以上集体工位(每工位6人)时应分别安排监

4、考人每组不得少于2人。每场次考核至少有一名建筑工程专业工程师(或注册建造师)、一名架子工高级(国家职业资格三级)职业技能人员担任兼职考评人员。1.6考核评分标准“考核基地”可根据本指导书要求,自行拟定切合本基地场地实际的考核细则(试题),并根据试题拟定考核料具表。本科目考核满分60分,考核评分标准见表1。第1~11项为集体考核项目,考核得分即为每个人得分;第12~13项为个人考核项目。各项目所扣分总数不得超过该项应得分值。现场搭设双排落地扣件式钢管脚手架考核评分标准表1序号项目扣分标准应得分值1垫木和底座未设置垫木的,扣5分;设置不正确的每处扣2分;未设置底座的每处扣2分5

5、2立杆杆件间距尺寸偏差超过规定值的,每处扣2分;立杆垂直度超过规定值的每处扣2分;连接不正确的每处扣1分53扫地杆未设置扫地杆的扣5分;设置不正确的每处扣2分54纵向水平杆杆件间距尺寸偏差超过规定值的,每处扣2分;设置不正确的每处扣2分595横向水平杆未设置横向水平杆的每处扣4分;设置不正确的每处扣1分46连墙件连墙件设置数量不足的,每缺少一处扣2分;设置位置不正确的每处扣1分;设置方法错误的每处扣1分57剪刀撑未设置剪刀撑的扣3分;设置不正确的每处扣1分38扣件拧紧扭力矩随机抽4个扣件的拧紧扭力矩进行检查,不符合要求的每处扣1分49安全网未设置首层平网的,扣4分;未设置密

6、目式安全网的,扣4分;安全网设置不符合要求的,每处扣2分,扣完为止。610操作层防护未设置挡脚板的,扣4分;设置不正确的每处扣2分;未设置防护栏的,扣4分;设置不正确的每处扣2分;未设置脚手板的,扣4分;未铺满的的每处扣4分;未按规定进行对接或搭接的,每处扣2分;出现探头的扣4分411场地收拾情况作业后对场地、设备、工具进行清洁,否则该项计0分;412扭力扳手的使用不能正确使用扭力扳手测量扣件拧紧扭力矩的扣4分413个人安全防护用品使用未佩戴安全帽的或佩戴不正确的;高处悬空作业时未系安全带的或系挂不正确的,该项计0分6合计609现场搭设双排落地扣件式钢管脚手架考核采用表2计

7、分。现场搭设双排落地扣件式钢管脚手架考核科目计分表表2姓名身份证号码考核日期年月日本组成员序号项目满分得分1垫木和底座52立杆53扫地杆54纵向水平杆55横向水平杆46连墙件57剪刀撑38扣件拧紧扭力矩49安全网610操作层防护411场地卫生情况412扭力扳手的使用413个人安全防护用品使用6合计601.6操作程序1.考生入场考生应携带身份证,提前30分钟进入候考区,接受安全教育和个人安全检查。2.安全教育安全员依照安全规范,针对安全设备、安全作业、个人防护及出现安全事故时怎样应对等方面对应试人员进行安全教育。3.

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