杠杆、滑轮复习检测

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1、第一节杠杆的平衡条件单元测试一、填空题1.杠杆的平衡条件是__________________________________。根据使用杠杆时的用力情况,我们可以把杠杆分为       杠杆和       杠杆。在我们平常所使用的工具中,理发师用的剪刀属于     杠杆,剪断钢筋用的剪刀就是    杠杆,而我们在实验室中用来测量物体质量的工具则属于     杠杆。2.省力杠杆的动力臂______阻力臂,费力杠杆的动力臂_____阻力臂;若动力臂的长度是阻力臂长度的三倍,则动力是阻力的__________

2、_____。3.如果使用杠杆是为了省力,那么动力臂应当阻力臂;如果为了少移动距离,那么动力臂应当阻力臂。无论使用哪种杠杆,都 既省力又少移动距离。4.用杠杆去撬动一块石头,如果杠杆的动力臂长2m,阻力臂长40cm,那么只要用N的力就能撬起重500N的一块石头。图6图55.如图5,轻质均匀杠杆AO长为L,当物体M从O逐渐向右移动到达B点时,绳AC恰好被拉断,已知物重1000牛,AB=L,则悬绳AC所能承受的拉力是_____牛.6.图6是一辆行李的手推车,当前轮遇到障碍物A时,推车人向下压扶手,这时手推车可

3、看作杠杆,支点在(填字母)。当后轮遇到障碍物时,推车人向上提扶手,这时支点是点,与前轮遇到障碍物时相比,此时较力(选填“省”或“费”)。二、选择题7.下列关于杠杆的说法中,正确的是()A.支点总位于动力作用点与阻力作用点之间B.动力臂越长,总是越省力C.动力臂与阻力臂的比值越大,就越省力D.动力作用方向总是与阻力作用方向相反9.一根轻质杠杆,在力的作用下已经平衡,现在对杠杆再施加一个作用力,则( )A.杠杆不可能再保持平衡B.杠杆有可能再保持平衡C.杠杆一定能保持平衡D.要根据力的大小才能做出判断10.

4、筷子是中国和其他部分亚洲国家特有的用餐工具.一般使用筷子的方法如图10所示,则筷子是()A.费力杠杆,但省距离B.省力杠杆,且省距离C.省力杠杆,但费距离D.等臂杠杆,既不省力也不费力图12图10图1111.如图11所示,AOB为一杠杆,O为支点,杠杆重不计,AO=OB。在杠杆右端A处用细绳悬挂重为G的物体,当AO段处于水平位置时,为保持杠杆平衡,需在B端施加最小的力为F1;当BO段在水平位置时保持杠杆平衡,这时在B端施加最小的力为F2,则()A.F1F2C.F1=F2D.无法比较612

5、.如图12所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,在这个过程中动力F()A.变大B.变小C.不变D.先变大后变小13.小星学习了杠杆后,他把了解到的杠杆进行了分类,如图所示.其中作用特点相同的一组是()A钳子理发剪刀B独轮车铁锹C镊子起子D羊角锤核桃夹14.如图14所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同.下列四项操作中,会使杠杆左端下倾的是()①在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码;②在杠杆的两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码;③将杠杆两侧的钩

6、码同时各向外移动一个小格;④将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格.A.①③B.②④C.②③D.①④铁铝图16图1416.如图16所示,体积相同的铁块和铝块(ρ铁>ρ铝),挂在轻质杠杆AB的两端,杠杆在水平位置平衡,在下列情况下杠杆仍能在水平位置保持平衡的是()A.将铁块和铝块同时去掉1NB.在杠杆两端各加挂一质量相等的钩码C.将铁块和铝块各切去一半D.将铁块和铝块同时向支点移动一段相同的距离17.轻质等臂杠杆两端分别挂上一个不同的实心金属球,左端为铜球,右端为铝球,此时杠杆平衡,若将两金属球分别同时浸

7、没到水中,则杠杆将()A.左端下沉B.右端下沉C.仍保持平衡D.无法确定18.在探究杠杆平衡条件得实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了()A.减小摩擦B.获取多组实验数据归纳出物理规律C.使每组数据更准确D.多次测量取平均值减小误差三、作图题19.用图19中所示的道钉撬撬道钉,要使作用在A点的力最小,那么力F应沿哪个方向?在图中画出力F及其力臂.图19图20图21620.如图20所示,曲杆AOBC自重不计,O为支点,AO=60cm,OB=40cm,BC=30cm,要使曲杆在图示位置平衡,请作出最小的

8、力F的示意图及其力臂L。21.如图21的弯曲杠杆A端吊一重物G.要想在B端加一最小的力F,使AO保持水平平衡.试画出此力的方向和力臂.22、在图22中,画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图(要求保留画图痕迹)。图23乙图22四、实验与探究题23.水暖工王师傅臂力过人,号称“大力士”。一天,他找来了扳手想把螺丝拧下来,可是费了很大劲就是拧不动,如图17甲所示。王师傅的身边还有一个套筒和一根粗绳,如图17乙所示。请你帮助王师傅选择一种来解

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