毕业论文（设计）指导手册

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1、毕业论文（设计）指导手册教　　教务处编印二○一二年五月43目　录第一章总论1一、毕业论文（设计）的目的1二、毕业论文（设计）的要求1三、毕业论文（设计）的经费来源2四、毕业论文（设计）工作要求2第二章毕业论文（设计）工作的组织管理3一、组织领导3(一)教务处职责3(二)学院职责3(三)教研室职责4二、工作程序4第三章毕业论文（设计）的实施5一、毕业论文（设计）的选题5(一)选题的类型5(二)选题的来源5(三)选题的原则5(四)选题的确定5(五)选题的分配5二、毕业论文（设计）选题调研6(一)调研的目的6(二)调研的要求6(三)调研的

2、方法6(三)调研的方法6三、文献综述的参考格式及一般要求7(一)文献综述参考格式7(二)文献综述的一般要求7四、毕业论文（设计）方案的制定及开题7(一)制定毕业论文（设计）方案的目的7(二)毕业论文（设计）方案的内容8(三)毕业论文（设计）方案的要求8第四章毕业论文（设计）的指导9一、指导教师9(一)指导教师的资格9(二)指导教师的职责9二、学生10(一)学生的资格10(二)学生的任务1043(三)对学生的要求10第五章毕业论文（设计说明书）的撰写12一、毕业论文（设计说明书）一般要求12二、毕业论文（设计说明书）结构及编排要求12

3、(一)封面12(二)摘要及关键词12(三)目录页13(四)正文13(五)注释13(六)参考文献13(七)附录14(八)谢辞（致谢）15(九)其它要求15三、毕业论文（设计说明书）装订顺序15第六章毕业论文（设计）的成绩考核16一、毕业论文（设计）的评阅16(一)指导教师评阅16(二)评阅人评阅16二、毕业论文（设计）的答辩16(一)答辩委员会的组成16(二)答辩委员会的职能16(三)答辩工作程序和要求17三、毕业论文（设计）的成绩评定17（一）评定方法17（二）评定要求17（三）评分标准17第七章毕业论文（设计）工作评估20一、评估

4、目的20二、评估指标体系20三、评估组织20四、评估方法20五、评估结果20第八章文档管理22一、报送教务处存档的材料22二、学院存档的材料22（一）总体材料22（二）学生个人本科毕业论文（设计）存档材料23第九章附则2443附　录附1：本科毕业论文（设计）备选题目审批表(教师用表)25附2：本科毕业论文（设计）工作记录26附3：毕业论文（设计）选题申请表（学生用表）27附4：毕业论文（设计）任务下达书28附5：本科毕业论文（设计）文献综述（学生用表）29附6：本科毕业论文（设计）开题报告书（学生用表）30附7：本科毕业论文（设计）

5、选题变更审批表（教师用表）32附8：毕业论文（设计）选题落实情况统计表33附9：本科毕业论文（设计）中期检查及指导记录表（指导教师用表）34附10：毕业论文（设计）书面成绩评分参考标准（指导教师用表）35附11：毕业论文（设计）指导教师评分表36附12：毕业论文（设计）书面成绩评分参考标准（评阅人用表）37附13：毕业论文（设计）评阅人评分表38附14：本科毕业论文（设计）答辩记录表39附15：毕业论文（设计）答辩成绩标准40附16：毕业论文（设计）答辩成绩评分表41附17：本科毕业论文（设计）成绩评定书42附18：毕业论文（设计）

6、成绩汇总表43附19：毕业论文（设计）公开发表情况统计表44附20：毕业论文（设计）质量评估标准45附21：毕业论文（设计）管理工作评价表46附22：封面4743第一章总论毕业论文（设计）是实现高等教育人才培养目标的重要教学环节，是本科生培养计划的重要组成部分，毕业论文（设计）的质量是衡量高校教学水平的重要标志，是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生的创新能力、实践能力和初步科研能力的重要实践环节，在培养大学生的科学精神、进行科学研究基本训练、提高综合实践能力与素质方面具有不可替代的作用。在四年制本科教学计划中，毕

7、业论文（设计）的完成时间一般规定为8周。毕业论文（设计）是认证高校学生毕业资格与学位资格的重要依据。毕业论文（设计）不合格，不能发放毕业证书和学位证书。但在弹性学制规定的年限内，可继续做毕业论文（设计），随下一届学生答辩，答辩通过者可补发毕业证书，符合学位授予条件者补授学士学位。一、毕业论文（设计）的目的1．使学生进一步巩固所学的基础理论、基本技能和专业知识，使之系统化、综合化。2．使学生获得从事科研工作的初步训练，培养学生的独立工作、独立思考和综合运用已学知识解决实际问题的能力，尤其注重培养学生独立获取新知识的能力。3．培养学生的

8、设计计算、工程绘图、实验方法、数据处理、文件编辑、文字表达、文献查阅、计算机应用、工具书使用等基本工作实践能力，使学生初步掌握科学研究的基本方法。4．使学生树立具有符合国情和生产实际的正确思想和观点；树立严谨、负责、实事求是、刻苦钻研