初中物理总复习知识点大全

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1、初中物理总复习知识点大全初中物理总复习提纲第一章《走进物理世界》一、物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。观察和实验是进行科学探究的基本方法,也是通向正确认识的重要途径。二、长度的测量(测量工具:刻度尺)1、国际单位(SI):42m2、单位换算:1km=1000m,1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm3、一把刻度尺,要先观察它的:零刻度线、量程(测量范围)和分度值如何使用刻度尺:(1)零刻度线要对准被测物体的一端,尺的位置要紧贴并平行于被测物体;(2)视线要垂直于刻度线;(

2、3)测量结果是由准确值、估计值和单位组成。(或由数字和单位组成)4、误差与错误:测量值与真实值之间的差异叫做误差。误差不是错误,任何的测量都存在误差,误差不可以避免,也不可以消除,只能尽量的减小;错误可以避免,也可以消除。5、减小误差的方法:使用更精密的测量工具和采用更合理的测量方法,多次测量取平均值三、时间的测量:(测量工具:钟表,实验室常用秒表(停表))单位换算:1h=60min,1min=60s,1h=3600s.1s=103ms=106μs=109ns四、一些特殊测量:(1)测一张纸的厚度:用刻度尺测出一叠相同纸的总厚度L;

3、算出纸的张数n,则一张纸的厚度为d=L/n。(2)测曲线的长度:取一段细棉线,用少量的胶水粘湿,贴在被测曲线上,用笔在棉线上作下曲线两端点的记号,将棉线取下拉直,用刻度尺测出棉线上两端点记号间的距离就是曲线的长度。(3)测细铜丝的直径:将细铜丝紧密排绕在铅笔上,记下匝数n,用刻度尺测出线圈的总长度L,细铜丝的直径为d=L/n。五、科学探究的过程:提出问题分析与论证评估42第二章《声音与环境》声音的产生:声音是由于物体振动产生的。振动停止,发声停止。正在发声的物体叫做声源。声音的传播:声音的传播需要介质(固体、液体和气体),真空不能传

4、声。声音的速度:单位时间内,声音传播的距离。在150C的空气中,声速v声=340m/s(气温越高,声速越大)声音在固体中的速度>声音在液体中的速度>声音在气体中的速度乐定义:声音的高低音频率:声源每秒振动的次数。单位:赫兹(Hz)的影响的因素:频率,声源振动的频率越高,音调越高。三定义:人耳感觉到声音的强弱。(也叫音量或声量)振幅:物体振动时,偏离原来位置的最大距离。特性距离声源的远近:当声源的振幅相同时,离声源越远,声音的响度越小。三声音强弱的单位:分贝(dB)(人耳能听见的最弱的声音为0dB)要(也叫音品)素影响的因素:发声体的

5、材料、结构、以及发声方式等。人能听到的声音频率范围是20~20000Hz。超声:振动频率高于20000Hz的声音。次声:振动频率低于20Hz的声音。双耳效应42定义:人们依靠双耳间的音量差、时间差判断声音的方位的效应。作用:判断声源的方位。控制噪声、减少噪声主要在消声、吸声和隔声三个方面采取措施在声源处减弱具体的方法(措施)在传播过程减第三章《光和眼睛》一、光是一种电磁波。光的用途:(1)光能使我们看见物体(照明)(2)植物进行光合作用(3)光能的利用(太阳能汽车、太阳能热水器、太阳能电池)(4)光纤通信(5)红外线遥控(6)利用光

6、速测距(7)隧道工程激光导引(8)激光进行医疗(9)紫外线杀菌消毒等。自然光源:太阳、恒星、萤火虫、水母等421、光在同一种均匀介质中是沿直线传播。光线:一条带箭头的直线来表示光的传播方向和路径。(光线是人为假想的实际不存在)2、光在真空中传播速度最大,是3.0×108米/秒(m/s),合3.0×105千米/秒(km/s)(在空气中传播速度略小但也认为是3.0×108米/秒(m/s))。3、光年:光在一年内传播的距离。(光年是距离单位而不是时间单位)三、光的反射:1、定义:光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象。2、

7、光的反射定律:(1)光反射时,反射光线、入射光线和法线三者在同一平面内;(2)反射光线和入射光线分别位于法线两侧;(3)反射角等于入射角。3光的反射分为镜面反射和漫反射(它们都遵循光的反射定律)(光的反射中光路是可逆的)(1)像与物到镜面的距离相等(等距);(2)像与物体大小相等(等大);(3);(4)平面镜成的是虚像。(虚像)四、光的折射1.定义:光从一种物质进入另一种物质时传播方向发生改变的现象。2.光的折射规律:(1)光折射时,折射光线、入射光线、法线在同一平面内;(2)折射光线和入射光线分别位于法线两侧;(3)当光从空气斜射

8、入水、玻璃等透明物质时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角;当光从水、玻璃等透明物质斜射入空气时,折射角大于入射角;入射角增大时,折射角也增大,光垂直射到介质表面时,传播方向不改变。(总之在空气中的角要大)(光在折射中光路也是可逆的

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