2010年宏志班招生语文试卷

《2010年宏志班招生语文试卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、2010年初中宏志班招生考试语文试卷题号一二三四总分得分得分评卷人一、基础能力。（共25分）1、看拼音，写词语。（3分）jìngmìménglóngwǔrǔ()()()jǔjuéxuànrǎnchéngfá()()()2、按查字典要求填空。（3分）（1）“盛气凌人”的“凌”字，用音序查字法应先查大写字母，再查音节。“凌”解释有：①侵犯；欺侮。②逼近。③升高，在空中。④姓。在这个词中应选第种解释。（2）“宝鼎”的“鼎”字，用部首查字法应先查部，再查画。请写出一个带“鼎”字的成语。3、下面共有四组成语，请在书写完全正确的一组后面的括号内打“√”，

2、另将其它三组中的错别字下面画上横线并改正在后面相应的括号里。（4分）A、半途而废承上起下守株待兔（）B、川流不息磨肩接踵汗流浃背（）C、无足轻重走投无路随遇而安（）D、许许如生阴谋诡计精兵简政（）4、用“心”字组词并填入恰当的括号里。（2分）国家大事要（）帮助别人要（）对待朋友要（）课堂听课要（）5、按意思写成语。（2分）最宝贵的话（）最吝啬的人（）最好的作品（）最危急的时刻（）宏志班招生考试语文试卷第6页（共6页）6、在下面这段文字的括号里填入关联词，使句子意思表达更顺畅。（3分）也许我们今生不会成为比尔·盖茨那样的巨富，也不会拥有戴安娜那

3、样的盛名，（）我们完全可以做一个在某一方面有所作为的人。我们（）不放弃人生的追求，真诚的奉献，（）会成为世界上最快乐的人。7、请写出谐音歇后语中的同音字或者谐音字。（2分）①老虎拉车——没人赶上（）②卖布不带尺——存心不量（）③肚子里撑船——内航（）④小葱拌豆腐——一青（）二白8、给下面的这段话加上标点。（2分）黄山被人们称为天下第一奇山奇松怪石云海温泉为黄山四绝9、按要求写句子。（4分）①每年入冬，成千上万、五光十色的蝴蝶，就像候鸟迁徙一样浩浩荡荡飞进蝴蝶谷过冬。（缩写句子）②陈毅平静的说：“吃点墨水没关系，我正觉得肚子里的墨水太少哩！”（

4、改成转述句）③这比山还高，比海还深的情谊我们不会忘记。（改成反问句）④西湖的春天是个童话般的世界。（用修改符号在原句上加以修改）得分评卷人二、积累运用。（共20分）1、根据情境按要求填空。（1）小学六年的语文学习,使我们认识了许多课文中的人物，这其中有勤劳善良的渔夫妻子；有足智多谋，神机妙算的；有机智勇敢,智斗秦王的；有历尽艰辛，修成铁路，为国争光的；有不畏强暴,神通广大的；有鲁迅笔下健康活泼的少年……（3分）（2）大自然是美丽的。一年四季，春之新绿，夏之碧荷，秋之红叶，冬之梅雪都会成为诗人的创作素材，试着回忆课文中描写春、夏、秋、冬四季景物

5、的诗句，并写下来。（至少各写一句）（4分）春夏秋冬（3）我国古代四大名著之一的《水浒传》中的人物性格十分鲜明：有嫉恶如仇，宏志班招生考试语文试卷第6页（共6页）侠肝义胆的，有脾气火爆，性格暴烈的，有有仇必复，有恩必报的，还有足智多谋,神机妙算的，让读者过目难忘。（2分）（4）“孝雅”教育正在我市中小学深入开展，请你写出两个关于古人行孝感恩的成语，。（1分）2、陆水湖是我们的母亲河，但是它正在受到沿湖餐馆的生活废水和湖内网箱养鱼的污染，请模仿“珍惜自然资源，共营生命绿色。”的句型，创作一句保护陆水湖水资源的宣传语：，。（2分）3、仿照画波浪线的

6、部分，在横线上填上合适的内容。（2分）“让自己的生命为别人开一朵花：一句善意的批评是一朵花，一声真诚的赞美是一朵花，，……4、李明很自信地报名参加班长竞选。一个同学说：“他还选不上！”（3分）（1）对这句话可以有多种理解，说说你对这句话的理解。（至少两种）①②（2）假如李明落选了，作为他的好朋友，你该对他说些什么？5、同学们在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？（3分）反方：猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄

7、是非，耍小聪明、说谎，又爱占小便宜、所以他是一个贪生怕死、自私自利的人。正方：得分评卷人三、阅读理解。（共30分）（一）森林的作用森林能起其它植被及工程措施替代不了的护土保水作用。它通过树冠、树干和枝叶缓和降水对地表的直接冲击，减少沙土流失；又因森林植被的残落物和林木的庞大根系，使森林土壤形成涵水能力很强的孔隙，落在林地的雨水能迅速下渗储存起来。据统计，森林土壤的根系空间达到1米深时，每公顷森林可贮水500至2000立方米。这样，每2000公顷森林的贮水量，至少相当于一个100万立方米的小型水库，从这个意义上，人们称森林为“绿色水库”。宏志班

8、招生考试语文试卷第6页（共6页）1、这篇短文说明了（2分）2、画线句子主要运用了的说明方法，其作用是（2分）3、仿照文中例句谈谈森林的作用。（2分）文本中说：森林是