计算机二级vfp_上机复习资料

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1、新视野教育内部资料WWW.EOL360.COM版权所有翻印必究二级VFP上机考试复习资料,共有50套题目第1套题目一、基本操作题(共4小题,第1和2题是7分、第3和4题是8分)在考生文件夹下完成如下操作:1.创建一个名为"订单管理"的数据库,并将已有的employee、orders和customer三个表添加到该数据库中。2.为orders表建立一个普通索引,索引名为nf,索引表达式为"year(签订日期)"。3.为employee表建立主索引,为orders建立普通索引,索引名和索引表达式均为"职员号"。通过"职员号"在e

2、mployee表和orders表之间建立一个一对多的永久联系。4.为上述建立的联系设置参照完整性约束:更新规则为"限制",删除规则为"级联",插入规则为"限制"。二、简单应用(2小题,每题20分,计40分)在考生文件夹下,完成如下简单应用:1.在考生文件夹下已有表单文件formone.scx,如下图所示,其中包含一个列表框、一个表格和一个命令按钮。请按下面要求完成相应的操作:1)在表单的数据环境中添加orders表。2)将列表框List1设置成多选,另外将其的RowSourceType属性值设置为"8-结构"、RowSour

3、ce设置为orders。3)将表格Grid1的RecordSourceType的属性值设置为"4-SQL说明"。4)修改"显示"按钮的Click事件代码。当单击该按钮时,表格Grid1内将显示在列表框中所选orders表中指定字段的内容。2.利用查询设计器创建查询,从orders、employee和customer表中查询2001年5月1日以后(含)所签所有订单的信息。查询结果依次包含"订单号"、"签订日期"、"金额"、"签订者"和"客户名"五项内容,其中"签订者"为签订订单的职员姓名。各记录按签订日期降序排序,签订日期相同

4、按金额降序排序;查询去向为表tableone。最后将查询保存在queryone.qpr文件中,并运行该查询。三、综合应用(1小题,计30分)在考生文件夹下完成如下操作:在考生文件夹下创建一个顶层表单myform.scx(表单的标题为"考试"),然籱后创建并在表单中添加菜单(菜单的名称为mymenu.mnx,菜单程序的名称为mymenu.mpr)。效果如下图所示。菜单命令"统计"和"退出"的访问键分别为"T"和"R",功能都通过执行过程完成。菜单命令"统计"的功能是以客户为单位、从customer和orders表中求出订单金额

5、的和。统计结果包含"客户号"、"客户名"和"合计"三项内容,其中"合计"是指与某客户所签所有订单金额的和。统计结果应按"合计"降序排序,并存放在tabletwo表中。菜单命令"退出"的功能是释放并关闭表单。最后,请运行表单并依次执行其中的"统计"和"退出"菜单命令。第2套题目一、基本操作题(共4小题,第1和2题是7分、第3和4题是8分)在考生文件夹下完成如下操作:1.打开数据库customer,并将自由表customer和order添加到数据库中。2.为表order的"订单日期"字段定义默认值为系统的当前日期。3.为表cus

6、tomer建立主索引,索引名和索引表达式均为"客户编号"。4.为表order建立普通索引,索引名和索引表达式均为"客户编号",然后通过"客户编号"字段建立表customer和order之间的永久联系。二、简单应用(2小题,每题20分,计40分)在考生文件夹下完成如下简单应用:1.请按要求修改modi1.prg程序文件中的ᤙ譣并使之能够正确运行(具体修改要求在程序文件中)。注意:不可以增加或删除程序行。2.在考生文件夹下有表customer(客户)和order(订单),用SQLSELECT语句查询所有客户的订单信息,要求在结果

7、中包括公司名称、订单编号、金额和送货方式四个字段的信息,并先按公司名称升序排序、再按订单编号升序排序,查询结果存放在results.dbf文件中,并要求将完整的SQLSELECT语句保存在SQL.PRG文件中。三、综合应用(1小题,计30分)建立满足如下要求的应用并运行,所有控件的属性必须在表单设计器的属性窗口中设置:1.建立一个表单myform(文件名和表单名均为myform),其中包含两个表格控件,第一个表格控件名称是grd1,用于显示表customer中的记录,第二个表格控件名称是grd2,用于显示与表customer

8、中当前记录对应的order表中的记录。要求两个表格尺寸相同、左右布局、顶边对齐。2.建立一个菜单mymenu,该菜单只有一个菜单项"退出",该菜单项对应于一个过程,并且含有两条语句,第一条语句是关闭表单myform,第二条语句是将菜单恢复为默认的系统菜单。3.在myform的Load事件中

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