评阅表、评定书(模板)

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1、湖南铁路科技职业技术学院毕业论文(设计)指导教师评阅表专业班级姓名：学号：日期：年月日课题名称 评价内容评价指标评分权值评定成绩文献综述能独立查阅文献和从事其他调研；综合分析的正确性和设计、计算的正确性；论证的充分性0.10 业务水平有扎实的基础理论知识和专业知识；独立工作能力和学习能力强；能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题；能正确处理各类数据；能对课题进行理论分析，得出有价值的结论0.20 论文(设计说明书、图纸)质量综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；验正正确，分析处理科

2、学；文字通顺，技术用语准确，符号标准统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确；论文结果有应用价值；图纸绘制符合国家标准，质量符合要求；计算及测试结果准确；工作中有创新意识；对前人工作有改进或突破，或有独特见解0.60 工作量、工作态度按期完成规定的任务，工作量饱满，难度较大；工作努力，遵守纪律；工作作风严谨务实0.10 合计 指导教师评语     指导教师(签名)：5湖南铁路科技职业技术学院毕业论文(设计)评阅教师评阅表专业班级姓名：　　学号：　　　　日期：年月日课题名称 评价内容评价指标评

3、分权值评定成绩文献综述查阅文献有一定广泛性；综合分析的正确性和设计、计算的正确性；论证的充分性0.10 业务水平能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题；能正确处理各类数据；能对课题进行分析，得出有价值的结论0.20 论文(设计说明书、图纸)质量综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；验正正确，分析处理科学；文字通顺，技术用语准确，符号标准统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确；论文结果有应用价值；图纸绘制符合国家标准，质量符合要求；工作中有创新意识；对前人工作有改进或突破

4、，或有独特见解0.60 工作量、难度按期完成规定的任务，工作量饱满，难度较大0.10 合计  评阅教师(签名)：5湖南铁路科技职业技术学院毕业设计(论文)答辩评阅表____专业__________班级学生姓名：_________　　　学号：_______　　日期：______年___月__　_日项目权重优秀(100＞X≥90)良好(90＞X≥80)中等(80＞X≥70)及格(70＞X≥60)不及格(X＜＝60)评分工作量0.10能很好完成任务书规定的工作量能较好地完成任务书规定的工作量按时完成任务书规

5、定的工作量能基本完成任务书规定的工作量没有完成任务书规定的工作量 技术水平与实际能力0.20态度严谨，技术熟练，数据准确、可靠，有较强的实际动手能力态度严谨，技能较熟练，数据比较准确可靠，有一定的实际动手能力态度较严谨，具有一定的动手能力及分析能力，实验数据基本准确可靠态度一般，动手能力、实验数据等主要方面尚符合要求马虎从事，实验数据不可靠，动手能力差 综合应用基础理论与专业知识的能力0.20能熟练地掌握和运用基本理论，设计(论文)有一些自己的独立见解能熟练地掌握和运用有关理论，能在教师指导下独立完成

6、设计(论文)并取得成果能较好地掌握和运用有关理论，成果有一定意义掌握和运用理论比较符合要求，能力较弱，未取得什么成果基本理论模糊不清，未取得任何成果 文字表达0.10设计(论文)结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰，语言准确，文字流畅设计(论文)结构合理，符合逻辑，文章层次分明，语言准确，文字通顺设计(论文)结构基本合理，层次较为分明，文字通顺设计(论文)结构有不合理部分，逻辑性不强，论说基本清楚，文字尚通顺内容空乏，结构混乱，文字表达不清，错别字较多 答辩情况0.30能简明扼要、重点突出地阐述设计(论文

7、)的主要内容，能准确流利地回答各种问题能比较流利、清楚地阐述设计(论文)的主要内容，能较恰当地回答与论文有关的问题基本能叙述出设计(论文)的主要内容，对提出的主要问题一般能回答，无原则错误能阐明自己的基本观点，对某些主要问题虽不能回答或有错误，经提示后能作补充或进行纠正不能阐明自己的基本观点，主要问题答不出或有原则错误，经提示后仍不能回答有关问题 学习态度与规范要求0.10学习态度认真，遵守纪律，设计(论文)完全符合规范化要求态度比较认真，组织纪律较好，设计(论文)达到规范化要求学习态度尚好，遵守组织

8、纪律，设计(论文)基本达到规范化要求学习不太认真，组织纪律较差，设计(论文)勉强达到规范化要求学习马虎，纪律涣散，设计(论文)达不到规范化要求 专业答辩工作组成员(签名)：合计 5专业答辩组提问情况5湖南铁路科技职业技术学院毕业设计（论文）评定书湖南铁路科技职业技术学院毕业设计（论文）评定书课题：__________________编号：__________________专业：__________________5湖南铁路科技职业技术学院毕业设计（论文