高等职业教育数字媒体专业群

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1、高等职业教育数字媒体专业群教学资源库建设可行性研究报告高等职业教育数字媒体专业群教学资源库建设可行性研究报告专业名称数字媒体专业群视觉传达艺术设计（670103）电视节目制作（670309）动画设计（670125）电脑艺术设计（670104）装饰艺术设计（670107）数字媒体技术（590222）多媒体设计与制作（670113）影视多媒体技术（670304）动漫设计与制作（590110）图形图像制作（590109）所属专业大类名称电子信息大类（59）艺术设计传媒大类（67）所属专业类名称计算机类（5901）电子信息类（59

2、02）艺术设计类（6701）广播影视类（6703）项目主持单位（盖章）深圳信息职业技术学院项目主持人张基宏申报日期2013年5月20日52高等职业教育数字媒体专业群教学资源库建设可行性研究报告目录一、项目概述4（一）项目简介41.项目名称42.项目主持单位43.联合申报院校44.联合申报行业、企业55.项目建设依据5（二）项目主持单位情况6（三）重点建设内容与成果8（四）项目总投资结构9二、数字媒体专业群教学资源库建设的必要性与意义9（一）响应国家教育发展战略，提升教育现代化水平9（二）切合高职教育发展需要，带动教育与教学

3、改革10（三）满足产业跨界融合需求，促进复合型人才培养11（四）顺应信息时代发展要求，促进文化传承与发展12（五）搭建共享型资源库平台，促进多元化协同创新13（六）服务全民终身学习需要，推进学习型社会建设14（七）服务残疾人群学习需要，促进残疾人就业创业14三、项目建设方案可行性分析15（一）规划前瞻睿智、定位准确15（二）建设目标明确、特色鲜明151.总体目标科学合理152.具体目标量化可行16（三）设计理念先进、思路清晰181.打造三库三层的实施架构,设计层次明晰合理182.确立职业竞争力开发理念，保证逻辑清晰可行19

4、（四）建设内容具体、步骤合理201.构建普适化的专业群架构，促进平台持续发展202.建设“17+1”全程多维子库，体现内容丰富完善213.开发用户导向的服务门户，满足不同用户需求224.建设学生就业与创业频道，加强供需双方互动235.建立残疾人专用教学频道，服务残疾人群学习246.建设网络与视频教学频道，方便远程自主学习257.建设多模式的开放式平台，提升资源建设水平258.建立动态化资源评审机制，保障资源内容质量269.建立有效可持续发展机制，确保资源持续更新27（五）项目建设单位优势明显，影响力大271.省市两级政府全

5、力支持，具备政策倾斜优势272.区域产业经济优势突出，激发校企深度融合2752高等职业教育数字媒体专业群教学资源库建设可行性研究报告3.数字媒体应用特色鲜明，彰显骨干办学实力284.校本教学资源丰富多样，课程建设精益求精315.拥有信息网络平台优势，资源库运营模式多316.人才受欢迎服务结硕果，协同创新广泛联合32（六）联合单位行业权威、产业资源丰富331.行业领先，区域覆盖，普惠华夏儿女332.优中选优，资源丰富，崇尚合作共赢343.国际联合，世界同步，传承优秀文化34（七）建设团队强强联手、组织结构合理351.首席顾问

6、行业权威、经验丰富，深谙教育与人才培养规律352.指导团队优势互补、会讲能练，准确把握产业趋势与方向363.开发团队结构合理、成熟稳健，国字号项目成果业界瞩目36四、项目实施计划与预期成果37（一）计划进度37（二）预期成果411.完善资源库方法论体系412.形成一套建设管理机制413.提供多元化系统化资源414.服务各类自主学习用户42五、项目预期效益分析42（一）预期社会效益421.汇聚精品资源，促进文化传承发展422.推进教学改革，提高人才培养质量433.促进专业建设，发挥“集群”优势434.搭建学习平台，促进终身学

7、习435.加强国际合作，促进协同创新44（二）预期经济效益441.开放共享，合理优化社会资源442.校企共建，实现“互利共赢”443.服务行企，推动产业经济发展454.服务民生，促进残疾人群创业45（三）推广应用前景45六、项目风险分析与保障措施46（一）风险分析46（二）保障措施471.组建专门组织机构和团队472.执行严格的资金管理制度483.实施高效的运行管理制度494.建立长效的质量监控机制495.保障知识产权和系统安全50七、项目建设的资金预算5052高等职业教育数字媒体专业群教学资源库建设可行性研究报告一、项目

8、概述（一）项目简介1.项目名称高等职业教育数字媒体专业群教学资源库2.项目主持单位深圳信息职业技术学院项目负责人：张基宏校长通讯地址：广东省深圳市龙岗区龙翔大道2188号；邮政编码：518172；联系电话：0755-89226601；传真电话：0755-89226613E-mail：yangxb@szi