电动机和发电机的练习

电动机和发电机的练习

ID:15068213

大小:187.00 KB

页数:3页

时间:2018-08-01

电动机和发电机的练习_第1页
电动机和发电机的练习_第2页
电动机和发电机的练习_第3页
资源描述:

《电动机和发电机的练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、电动机和发电机练习学号姓名1、直流电动机与交流发电机的比较机种类比项交流发电机直流电动机工作原理能量转化不同构造两个铜环两个半环相同构造(定子)、线圈(转子)、电刷等2、影响通电导体在磁场中力的方向的因素有那两个?(影响力的大小的因素有哪些?)3、叫电磁感应现象,发现者是,如果其它条件不变,电路是不闭合的话,将会产生。4、关于“磁场对电流的作用”和“电磁感应”两种现象的比较相同点不同点现象方向的影响因素能量变化磁场对电流的作用均处于磁场中电磁感应现象5、叫交流电,我国交流电的周期是,频率是。电流每秒钟方向改变次。6.关于电动机的工作原理,下列说法正确的是( 

2、    )A、电动机是根据电磁感应原理工作的B、电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动的工作原理工作的C、电动机是根据电流的磁效应工作的D、电动机是根据电流的热效应工作的7.为了使直流电动机的线圈持续转动,当线圈转过什么位置时,换向器改变其中的电流方向().A、线圈平面与磁感线方向平行时B、线圈平面与磁感线方向垂直时C、线圈平面与磁感线方向成任意角度时D、以上都不对8.关于直流电动机的线圈转至平衡位置时,下列说法中正确的是(     )  A.不受磁场作用                 B.所受磁场力的合力为零  C.所受磁场力的方向与线圈平面垂直D.必须

3、改变电流方向,才可能继续转动9.小明将直流电动机模型接入电路,闭合开关后,发现电动机不工作。他用手轻轻地碰了一下线圈后,直流电动机模型开始正常转动,其原因可能是A.直流电动机的铜半环与电刷接触不良    B.电源电压太低C.线圈刚好处于平衡位置          D.线圈中的电流太小10.在如图所示的实验装置中,当开关闭合时,能观察到导体棒ab沿金属导轨运动.利用这一现象所揭示的原理,可制成的设备是3A.电热器B.发电机C.电动机D.电磁继电器11、如图3所示的实验装置,可以用来(  )A、研究感应电流的方向与磁场方向的关系B、研究发电机的工作原理C、研究通

4、电导体在磁场中所受的力与什么因素有关D、研究电磁铁的磁性与什么因素有关12、下列说法中不正确的是A.磁场和磁感线都是真实存在的B.电动机工作时是将电能转化为机械能C.扬声器、电磁继电器、电铃都应用了电磁铁D.磁极间的相互作用是通过磁场发生的13.通电导体在磁场里要受到力的作用,导体的受力方向与________方向和______方向有关。14.要使直流电动机线圈持续转动,必须设法使线圈转到           位置时,即线圈平面与磁感线相互     的位置时,自动改变通过线圈的           方向,实现这个作用的装置叫                 .

5、15、图甲是直流电动机模型(主要部件见文字说明),图乙是自制简易电动机模型.现在主要讨论图乙简易电动机的制作与操作问题:甲乙(1)绕制线圈的铜丝外表有漆皮,必须对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理,刮漆方法见放大图.按这种方法刮漆,目的是使线圈能够_________,因此这一部位就相当于图(甲)中的________(填某一部件的名称).(2)如果整个制作没有问题,但接上电源后线圈不动,这时应做哪些尝试?(说出两点即可)①_____________________________;②_____________________________.

6、(3)通电后线圈能转动,如要改变转动方向,可采取的做法是:①_____________________________;②_____________________________.16、在如图所示的实验装置中,用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间,铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流计上.当铜棒向左运动时,电流计的指针(选填“偏转”或“不偏转”).该装置可将能转化为电能.写出用该原理制成的一种设备:.17、图为我们实验室所用电流表的内部结构示意图。当接入电路,有电流通过线圈时,线圈带动指针偏转。该电流表的工作原理是______________________

7、______________。18、在“装配直流电动机模型实验”中,要改变电动机的转动方向,除了改变磁场方向外,还可以采用的方法是______。完成实验后,取下电源接上小灯泡,在模型的转轴上绕上细线(如图所示),然后快速拉动细线,使线圈转动3起来,结果小灯泡发光,此时这模型就成为___________。3

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。