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时间:2018-08-01
《解析java程序设计第五章课后答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、第5章习题解答1.流的主要特征有哪些,用流来实现JAVA中的输入输出有什么优点?答:一是单向性,即数据只能从数据源流向数据宿;二是顺序性,先从数据源流出的数据一定比后流出的数据先到达数据宿;三是数据流必须而且只能和一个数据源与一个数据宿相连。优点是体现了面向对象程序设计的概念,通过流可以把对不同类型的输入/输出设备的操作统一为用流来实现。2.对字节流和字符流进行读写操作的一般步骤是什么?答:声明流对象,创建流对象,通过流对象进行读(写)操作,关闭流对象。3.有哪些常用的字节流和字符流,他们的主要区别是什么?答:InputStream/OutputStrem:普通字节流,所有
2、字节流的基类。FileInputStream/FileOutputStream:用于从文件中读写数据。BufferedInputStream/BufferedOutputStream:用于从缓冲区输入流中读写数据。采用缓冲区流可减少实际上从外部输入设备上读写数据的次数,从而提高效率。DataInputStream/DataOutputStream:按读写数据对象的大小从字节流中读写数据,而不是象其它字节流那样以字节为基本单位。PipedInputStream/PipedOutputStream:管道输流用于从另一个线程中读写数据。4.么是异常?说明Java中的异常处理机制?
3、试述JAVA中异常的抛出和传递过程?答:异常是程序设计语言提供的一种机制,它用于在程序运行中的非常规情况下,控制程序对非常规情况进合理的处理。Java提供了try-catch-finally语句来对异常进行处理。先按照正常顺序执行try子句中的语句,若在执行过程中出现异常,则try子句中还未被执行的语句将再也不会被执行。而程序控制立即转移到catch子句,将发生的异常与catch子句中的异常进行匹配,若找到一个匹配,就执行该catch子句中的语句。处理完异常后,还要执行finally子句中的语句。若没有一个catch子句中的异常与发生的异常匹配,则catch子句就不会被执行
4、,但还是要执行finally子句中的语句。若在执行try子句中的语句时没有发生异常,则catch子句不被执行,但finally子句中的语句还是会被执行。当一个方法中没有对所发生的异常进行处理,则该异常将被抛出,由调用该方法的方法来处理,这样可以一直往上抛,直至由系统来处理。5.如何改进下面的程序以提高其执行性能?对你的改进作出解释,并写出新的程序。inti;URLurl=newURL("http://java.sun.com/");URLConnectionjavaSite=url.openConnection();InputStreaminput=javaSite.get
5、InputStream();InputStreamReaderreader=newInputStreamReader(input);while((i=reader.read())!=-1){System.out.print(i);}答:使用缓冲流!在这里,可以增加两个缓冲流:在InputStream上增加一个BufferedInputStream,在InputStreamReader上增加一个BufferedReader。改变后的程序如下:inti;URLurl=newURL("http://java.sun.com/");URLConnectionjavaSite=url
6、.openConnection();InputStreaminput=javaSite.getInputStream();BufferedInputStreamin=newBufferedInputStream(input);BufferedReaderreader=newBufferedReader(newInputStreamReader(in));while((i=reader.read())!=-1){System.out.print(i);6.查阅API文档中有关DataInputStream和DataOutputStream的内容。并编写一个程序使用readIn
7、t()方法从输入文件中读入学生成绩,求出学生的总成绩和平均成绩输出到另一个文件中。假设输入文件中的内容格式如下:姓名语文数学外语张三899295李四778174王五8780757.定义一个学生类,它包含如下信息:学生姓名,性别,年龄,成绩。试编写一有如下功能的程序。若命令行带参数C,用户通过键盘输入学生信息并保存到一文件中;若命令行带参数E,用户可对某一学生的成绩修改;若命令行带参数D,用户可删除某一学生的信息;若命令行带参数A,用户可向文件中加入更多学生的信息。8.设计一个程序读入一个文本文件,对其中出现的字符数
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