课程设计报告格式

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1、浙江科技学院嵌入式系统B（EDA技术与应用）课程设计报告课题名称基于MAXII系列CPLD的微波炉控制器芯片设计院、系、部自动化与电气工程学院专业班级姓名学号指导教师郑玉珍年月日目录1、绪论12、设计目的3、设计要求4、设计思想5、设计内容5．1模块1（功能及设计思想）5．1．1源代码5．1．2仿真波形5．1．3符号图…6、设计仿真7、编程下载8、总结9、收获与感想10、参考文献1、绪论EDA技术、可编程逻辑器件、HDL语言等内容和应用现状的概述，1~2页；2、设计目的通过课程设计，掌握各类常用组合逻辑

2、和时序逻辑电路的设计原理和实现方法，熟练掌握以Altera公司主流CPLD产品MAXII系列可编程逻辑器件的开发应用技术，包括软件开发环境QuatusII的使用，图形输入和硬件描述语言的文本输入方法，综合与仿真，直至将设计下载到器件上完成专用芯片的制造。在课程设计过程中，还要求掌握可编程器件的硬件电路设计。通过课程设计，应该对现代先进的逻辑电路电子技术设计手段有一定的了解和掌握，感受概念驱动型设计、自顶向下的系统设计等新的设计理念和方法，同时学习和掌握电子设计领域的新技术和新器件，为将来从事相关工作做好

3、技术储备。3、设计要求要求设计一个基于MAXII系列CPLD的微波炉控制器专用芯片，器件型号为EPM240T100C5，功能要求如下：1、上电后，系统自动复位：数码管显示全零，功率选择小火档，显示“1”，三挡加热输出均为低电平；2、可以进行烹调时间的分、秒设置，并使用数码管显示时间信息，设要求最长的烹调时间为59分59秒；3、可以选择加热功率，分三档：高火、中火、小火，分别显示“3”，“2”，“1”；4、按“开始”按键进入烹调状态，根据功率选择输出加热控制信号，时间显示数码管按每秒减1的倒计时方式显示剩

4、余烹调时间；5、烹调定时结束后，输出通知信号，系统回到复位状态。要求有顶层设计思想、功能模块设计过程体现，设计结果仿真和程序下载。考核方式为现场演示、答辩和报告书相结合，给以综合评分。成绩为五级制。4、设计思想成绩(按五级制):指导教师：