热力管道打压方案

《热力管道打压方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、通州新城集中供热支干线工程(潞苑东路、运通南街支线)水压试验施工方案编制：审核：北京市宏达建设工程有限责任公司第一章打压方案本工程起点为潞苑东路东侧，沿潞苑东路由北向南敷设，终点为运通南街孙各庄新城安置房入口甩口。压力管道级别为压力管道GB2级，供热介质为水。设计参数：供/回水温度130/70°C，设计压力1.6MPa。潞苑东路起点处为华源热力所装阀门（DN400），水压试验管道为管径DN400管道与DN250管道，打压试验带阀门打压，打压水源从7节点DN400阀门处接入，DN400管道和DN250管道串联一次打压。本次

2、水压试验主要为2013年完成部分，带华源热力阀门打压。管道水压试验应在焊接质量的外观检查，无损探伤检验均已合格及固定墩的砼强度达到设计强度后进行。管道试压前必须将试压段管道两侧至管顶以上500mm的土方回填并分层夯实，局部范围暂不回填，将水压试验合格后再回填其余部分。本工程的设计压力为1.6Mpa，试验压力为2.4Mpa。试压前，试验管段所有敞口应堵严，不得有渗漏现象。试压前应对试验用的所有管件、阀门，仪表进行检验，合格后方可试压。试压前应对管道转弯及三通处加装缓冲垫或填充软质柔性材料以吸收管道位移。试压前，管道两端封盲

3、板堵，盲板堵厚度为16mm。盲堵板附近不得站人，不得采用闸阀作堵板。试压段注满水后，应充分排气后再进行试压。水压试验程序：管道升压时管道的气体应排除，升压过程中，当发现压力表表针摆动不稳，且升压较慢时，应重新排气后再升压。应分级升压，每升一级应检查后背、管身及接口，当无异常现象时，再继续升压。水压试验过程中，后背顶撑，管道两端严禁站人。水压试验时，严禁对管身，接口进行敲打或修补缺陷，遇有缺陷时，应做出标记，卸压后修补。升压到试验压力隐压10min，无渗漏、无压降，后降至设计压力稳压30min无渗漏、无压降为试验合格。试压

4、完毕，应及时拆除所有临时盲板堵，核对记录，并填写《管道系统试验记录》。第二章安全措施1、试验前应对试验区域设置警示标志，警戒线，设专人负责检查巡视，无关人员不得进入。2、进入现场施工人员必须按要求佩戴劳保防护用品。3、管道注水口及出水口周边设置安全防护措施，专人负责看护，合理设置出水口方向，防止出水伤人。4、管口盲板封堵处要有可靠的加固支撑，加固肋板焊接要牢固有效，防止管道位移及出现安全隐患。5、管道试验过程中，升压过程要严格执行缓慢升压的原则，做到及时升压及时观测，发现异常及时停压检查，排除异常后在继续升压。6、试验中

5、发现漏点，不得带压进行处理，应将压力泄完后在进行处理。7、不得在试验过程中对管道进行踩踏、敲打等操作。8、非操作人员禁止对管道试验设备进行任何操作。9、严禁施工人员酒后作业。10、冲洗排水应排入指定的排水点，不可乱排。下面为赠送的述职报告不需要的可以编辑删除述职报告尊敬的各位领导，各位同仁：大家好！本人被组织任聘为。。。。副校长已有五年，主抓德育教育工作，分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长，我努力学习党的教育方针，学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。我

6、在党的组织生活中，学习党建理论；在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规；在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培养高层次的道德感、责任感。工作几年来，我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作，确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干，善于思索，不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主，及时勉励，激发老师团队精神，从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生，为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法，将一年工作总结如下：一、加强学习，联系实际，提高认识教师是

7、一门终身学习的职业。社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力。在这一年里，我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍，这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。（一）严格要求自己，以身作则古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面

8、都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者，面对当今变革的时代，面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况，常常使我有一种危机感，因此，我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只