人教版五年级语文上册第四单元同步作文精选全集

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1、人教版五年级上册第四单元作文:一句名言的启示(1)——虚心万事能成,自满十事九空名言是用来激励或者提醒人们的警句。如果你问我挑哪一句做为自己的座右铭,我会挑“虚心万事能成,自满十事九空”。是的,这句话一点不错,通过四年级那件事后,我的感触更深了,这是为什么呢?那是四年级期末考试的事了。那次考试由于我的全面发挥,考了个不错的分数,幸而登上了年级第二的宝座。我很兴奋,爸爸妈妈也很高兴。但那作为“职业教师”的妈妈,,还是对我说了一大堆“让我不能骄傲啊”“要谦虚呀”之类的话。可我早已被胜利冲昏了头脑,妈妈的话我是左耳进,右耳出。完全不予理睬。上学、放学走在路上,总听见许多同学在窃窃私语

2、:”“呀,他就是年级第二啊!“就是,听说”我听了这些话后便开始更自大第一名只比他多0.5分呢!起来。上课吃零食,开小差,不是和同学说话,就是到处传纸条。更离谱的是,有时我还用语文、数学书挡着,在下面看漫画书。同桌老是提醒我,我也是置之不理。一次,同桌见我老毛病又犯了,便开始劝我:“你,你在看,我就告诉”老师。“去吧,去吧,反正我是年级第二,谁怕谁啊!”我狂妄地说道,因为我知道他胆小,不敢告诉老师,果然,他没有那样做。时间飞逝,转瞬之间半学期就这样稀里糊涂地过去了,同桌也不再理我。又到期中考试了。因为前几次小测试我都拿了高分,这让原本自大的我更加狂妄了,根本没把考试放在心上,自认

3、为一定是高分,结果试卷发下来,我数学只考了81分,连全班30名都排不上号,一向是“语文强人”的我只考了90分,排在20多名。老师叫我去办公室谈话。一进办公室,老师便开口了:“张琛,你怎么了,你以前不是这样的呀,是不是有什么事啊,告诉老师好吗?听了老师的话,我心中一阵惭愧:老师还是信任我的啊。于是,我把半学期的学习情况一五一十地说了出来。老师听了,意味深长地说:“老师送你一句名言,希望你记住它,不要违背它。这句话你应该听说过,就是:‘虚心万事能成,自满十事九’你知道它的意思吗?”我点点头,开口说:空。“只要虚心,什么事都能成功;如果骄傲,什么事也不会成功。”老师满意地点点头。“虚

4、心万事能成,自满十事九空”,从此就成为了我的座右铭。我想:这句话将伴随我一生,使我从中受益匪浅。人教版五年级上册第四单元作文:一句名言的启示(2)在我的人生道路上,有一句话一直激励着我前进,那就是“吃一堑,长一智。”那是一次数学考试,当老师发下试卷时,我发现很多题目都是比较简单,而且很多题目我还做过,于是心中暗自高兴。答题了,我做得很快,只花了大约半个∈弊笥揖鸵丫瓿烧攀跃怼U馐蔽曳⑾殖宋抑猓姑挥幸桓鐾芎臀蚁嗵岵⒙邸N彝低档念┝艘谎圩谖腋浇耐В械纳踔亮幻嬉不姑蛔龊谩>土绞背杉ê芎玫娜窝呛土豕诹家不乖谥迕冀羲肌N倚闹姓庖还傻靡饩⒃嚼丛角苛摇N乙槐咴谛睦锍

5、靶δ切醋龅穆耐В槐咄嫫鹆诵《鳌<觳椋丫囊桓啥弧5鹊较驴瘟迳炝耍业谝桓霭咽跃斫涣松先ァ?第二天,老师捧着批改好的试卷走进教室。看着老师脸上微笑的表情,我知道这次大家肯定都考得很不错。发试卷“刘冠良,100分。“张了,我竖起耳朵等待着老师的表扬。”””江北,99.5分。“任亚涵,98分。“李正浩,95分。”……怎么?还没有我。一半多的同学都已领会了试卷,难道……难道是老师忘了?或许是老师放在最后再来表扬我吧?“赵”啊,81分?不会吧。肯定是老师改错了,或艺琳,81分。分数统计错了!不会啊,老师平时都没有出现这种错误。我低着头上台拿回了这张我期盼已久的试卷,经过初

6、略检查,我发现了试卷中的错误:两道应用题中的数字抄错,三道计算题计算错误,还有很多填空、判断、选择也出现了不应该有的错误。这一个“81分”犹如一声响雷击在我的耳旁,我如梦初醒;又如一根长鞭抽打着我的心灵,教我还敢粗心?这一个“81分”也是我成绩史上最糟的一次。下午放学了,我低着头回到了家,妈妈问我:“孩子,发生什么事了?怎么愁眉苦脸的?”我说:“昨天的数学考试我只考了75分。“孩”妈妈走过来摸着我的头,安慰我说:子,没关系的,俗话说‘吃一堑,长一智’嘛。”我听了妈妈的话,吸取了这次考试的教训,明白了无论做什么事都应该认真,再认真。这不是一个故事,而是一个深刻的哲理。“吃一堑,长

7、一智”这一句名言永远记在我心中。人教版五年级上册第四单元作文:一句名言启示(3)在我人生的路途中,经历过横多次的风风雨雨,有许多次我都想放弃,不再追求那个对我来说根本不可能实现的理想。但是,偏偏在这时,那位伙伴却在鼓励着我,他用一股无法抗拒的力量驱使着我前进,不要被一个失败战胜自己,他就是影响我一生的一句名言——失败是成功之母。当我因为考试分数太低而伤心时,这时同学们都在嘲笑我,我哭了起来,对自己完全失去了信心,以为自己永远都考不了一百分了。可是失败是成功之母这句话突然闪现在我的脑海里,我想

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