继续教育参训计划

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1、继续教育参训计划 　　继续教育参训计划：XX年继续教育学习计划一 XX年继续教育学习计划一： 一、指导思想： 　　重视理论学习，提高认识，更新教育观念。通过学习，树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展，促进学生的全面发展，为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论，掌握科学的教育方法，提升自己的教学理念，在教育教学的每一个艾环节中都要尊重学生人置格，遵循学生身心发展述的规律。 二、计划目标叮： 　　通过自我学习教榴育热爱教育事业，熟悉讹《

2、课标》、教材，掌握费教学常规提高其教育教至学能力，尽快适应新教射学岗位的教育教学工作帜需要。力求达到： 　　奎1）树立良好的敬业精弱神,热爱教育事业,热述爱学校,热爱学生,遵苞纪守法,养成职业纪律齿和道德规范,熟悉学校澈的各种规章制度。 　　胆2）完成教育教学任务野,教案规范,符合基本暴要求。熟悉所任学科《友课标》，教学工作得到孪大多数学生的认可。 　纶　3）熟悉学生的生理麦、心理特点,能管好课睁堂,完成学校分配的班沪级德育管理工作。 　　窘4）熟悉本专业、本学鲍科的最新知识和信息，晃完善知识结构，更新教绒育教学观念。 　　5）纷

3、把握教材重难点，自如拜地驾驭和处理教材。 　怨　6）开展教学探究、撮解决教育教学中实践问输题、总结教育教学经验匆。 三、措施及方法： 1瘩）按时参加学校组织的堆政治业务学习。 2）积宅极参加市、区组织的新峙课程培训。 　　3）按值学校继续教育指南，自涛学规定的继续教育教材易。 　　4）积极参加学践校及上级举办的各级各砷类培训和学习。 　　5穆）积极撰写教育教学论披文、教育教学经验文章馏等。 　　以上继续教育朴工作计划，只是目前我羚的初步设计，未尽之处篓将在学校具体工作安排唐下，自主学习、集体集乖中学习过程中加以完善阅和弥补。 XX

4、年继续教赤育学习计划二： 　　为粘了把自己培养成具有新博课程理念，具有执行新吭课程的能力，具有一定慌的课程研究和开发能力糟的教师，确保基础教育敌新课程改革的顺利、高田效实施，课题实验的需嘲要，为使课题研究和继釉续教育工作更加有序，胁特制定本年度个人培训刮达标计划。 一、指导思督想 　　以邓小平理论为翻指导，以“三个代表”蓝重要思想为指针，以《宣新时期师德修养》为主暴要内容、结合贯彻落实沾《中小学教师职业道德誓规范》和《公民道德建皱设实施纲要》，以提高稿教师职业道德水平为目暴的，树立以人为本、依遗法治教、以德治教的新铱理念，强化师德

5、素养，通提高教师实施素质教育找的能力，促进学校事业锑的快速、持续、健康发佰展。 二、具体目标 　　帧通过学习，形成“爱岗选敬业，乐于奉献，教书灿育人，廉洁从教，为人寺师表”的崇高师德风尚乓。 三、培训内容 　　1躬、时事政治教育：以“产三个代表”为重要思想阑，将学习、贯彻和实践慎“三个代表”重要思想买，树立具有社会主义荣样辱观与教书育人工作相景结合，进一步增强开创疫教育教学改革新局面的瓤责任感与使命感。 　　深2、政策法规教育：以奢《教师法》、《教育法榷》、《义务教育法》、腊《未成年人保护法》、俏《预防未成年人犯罪法火》、《中小学

6、生人身安伴全事故预防与处理办法缓》等法律法规为主要学碾习内容，进一步提高法鞋律素质，懂法、守法、拂用法，全面推进依法治镇教、依法治校的进程。似 　　3、职业道德教育货：以《新时期师德修养药》、《公民道德建设纲翱要》、《中小学教师职彝业道德规范》为主要学摔习内容，学习优秀教师盐群体的先进事迹，把爱烹与责任的教育放在师德沈建设的首位。 　　4、棉教育理论学习：以《基方础教育新课程通识培训抚知识》为主要学习内容殷，将教师心理健康教育哲、班主任工作理论知识脐、现代教育技术作为重绸点，加强教师新理念、栅新课程和新技术的学习乏，提高教育教学水

7、平，讨使之更好地服务于基础塞教育课程改革的需要。术 　　5、加强对《新时磷期师德修养》《校本研礼修面对面》《教育技术赢培训教程》《新课程推博进中的问题与反思》的木学习。 四、培训形式：锗 　　以集中培训、校本役培训为主，教师自学、云反思为辅。采用上课、泽听报告、观看录像，开画展专题讲座、问题研讨饶、案例剖析、师德论坛没、社会实践、写反思体鸽会文章等形式进行。 五矛、培训时间 　　师德的澡养成是教师终身的实践畜课题。师德培训只是利棍用部分时间理解师德的庸本质内涵，认识师德的御实践要点。因此，初拟压培训时间不低于50学其时，其中集中培

8、训20因学时，自主学习20学胀时，反思学习10学时猴。 六、具体措施 　　1蜜、专题讲座：积极参加茅上级和学校组织的专题趾讲座。通过专题讲座培逊训，了解国家新课程改韦革的重大意义和新程体秘系的主要内容，关心、烦参与我校新课程改革和烈实施素质教育的实