数字化校园特色项目总结().doc

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1、新疆生产建设兵团第二师华山职业技术学校国家中等职业教育改革发展示范学校建设数字化校园特色项目建设总结报告二〇一五年四月目录7一、项目建设基本情况2（一）项目建设总体情况2（二）建设工作机制与举措2二、项目建设进展3三、建设经费与投入3四、建设成果4（一）改善硬件设施，奠定信息化基础4（二）加强软件系统建设，提升信息化应用水平5五、示范与贡献6六、存在问题及改进措施6一、项目建设基本情况（一）项目建设总体情况在原校园网基础上，通过数字化校园网络基础建设和应用系统的功能开发，构建一个融合教学、管理、服务为一体的数字化校园。主要建设以下内容：一是完善数字化校园基础建设，力求达到7性能先进、安

2、全可靠、可扩展、易管理的目标；多媒体设施充实完备；实现管理、教育基础环境数字化。二是提高信息化教育应用水平，依托数字化校园平台，搭建网络教学平台、学习平台、考试平台，为教和学提供较完善的网络与支撑环境，促进教学过程与信息技术的充分融合，显著提高我校信息化教育应用水平，实现教学数字化、学习数字化。三是优质资源充分共享，建立数字化资源库及其管理平台，以数字化方式展示各类资源，实现网络课程、电子教案、课件、虚拟仿真等教育教学资源互连互通、充分共享，实现资源数字化。四是提升信息化管理与服务水平，通过综合管理系统（办公管理、人事管理、教务管理、教学评价管理、学生管理、后勤管理等）、实习就业管理系

3、统、财务管理系统等，实现学校管理数字化、生活数字化、服务数字化。（二）建设工作机制与举措为了确保项目建设的顺利进行，在学校示范校建设领导小组的统一领导下，成立“数字化校园”项目建设工作小组和“数字化校园”项目专家指导小组，由学校数字化建设负责人任组长。项目建设实行目标考核责任制，责任到人。在项目建设过程中，严格执行《中华人民共和国政府采购法》、《农二师华山职业技术学校示范学校建设项目实施管理办法》、《农二师华山职业技术学校建设项目经费管理实施细则》等制度。制定并完善了《校园网络管理制度》、《门户网站管理制度》、《多媒体教室管理制度》等数字化校园管理规章制度。二、项目建设进展1.制定了数

4、字化校园实施方案。完成了主干网宽带提升，基础设施升级改造，完善了网络安全体系建设。与中国电信合作建设了教学区域的无线网络。72.增建了多媒体教室。建设综合布线实训室、计算机平面工作室和多媒体录播室一间、对三个重点专业4个实训车间、9间实训室进行了数字化改造，购置电脑24台，安装触控一体机（投影）13部。完善了数字化校园基础建设。3.建设了数字化平台。改造了综合门户网站，建设了示范校专题网站。整合了学校其它应用系统，做到统一身份认证系统和单点登录。完成综合信息管理系统（包括办公管理、人事管理、教务管理、教学评价管理、学生管理、宿舍管理、后勤管理等模块），完成教学资源平台建设，通过教师自制

5、和共建共享丰富和完善教学资源，建立了3个重点建设专业的教学资源库。教学课件、教案、视频等课程资源，精品课程达11门。4.加强信息化师资队伍培训。通过多种渠道开展教师信息化应用能力培训。2013、2014两年在重庆师范大学、河北省工业职业技术学院、广州工贸学院参加国家级、省级骨干教师培训的信息技术教师4人。两年内在企业培训10人，培养了校内信息化教学资源开发专家团队人员3名、网络管理人员3名、网站管理人员2名。校内信息化培训280人次。三、建设经费与投入在建设过程中对专项资金的使用坚持了专款专用的原则，严格按照批复的《建设方案》和《任务书》中规定的建设项目和支出标准，并根据学校制定的《华

6、山职业技术学校示范校建设资金管理办法》安排和使用资金。7数字化校园建设预算投入资金162万元，实际支出资金总额1395701元，完成预算计划率86.15%。其中，地方配套预算资金80万元，实际支出685201元，资金支出率85.65%；自筹预算资金82万元，实际支出710500元，资金支出率86.65%。在数字化校园建设的过程中，没有发生任何建设项目外包的情况。四、建设成果通过数字化校园特色项目建设，学校始终把自身办学特色与信息技术融合，整体改造，在校园网络传输性能、安全与管理、资源共享等方面有了较大幅度的提高，网络覆盖的范围更加全面，保障了教学活动、学校管理和学生服务。主要体现在以下

7、几个方面。（一）改善硬件设施，奠定信息化基础1.加强网络基础建设，打造高速校园网通过升级信息中心的核心设备，新增数据库服务器一台、光纤交换机一台、网络存储扩充到了10TB,网络出口由50M提升到了100M。并与中国电信合作建设了无线网络。使校园网的传输与交换能力大幅提升，为信息资源访问、数据承载提供了可靠保障。2.建设完善多媒体教学系统，促进信息化教学多媒体实训室的建立，实现多媒体教学、网络课程及资源的课内外应用与共享。网络综合布线实训室的建设