湘教版五年级上册科学复习题

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时间:2018-08-03

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1、第一单元:听话的电磁铁复习题一.填空1、利用电流产生磁性的装置叫电磁铁。2、1820年,丹麦物理学家奥斯特发现通电的导线能吸引小磁针。他发现通电的导线靠近小磁针,小磁针就会发生偏转,断开电源后小磁针又恢复到原来的状态,这说明电流能产生磁。他是第一个发现电与磁之间关系的科学家。3、电磁铁是由铁芯和线圈两部分组成的。4、制作电磁铁需要的材料有导线、电池、铁钉。5、电磁铁的基本性质是,通电时,产生磁性,切断电源,磁性消失。6、串联在电路中电池的节数越多、线圈的圈数越多、铁芯越粗、电磁铁的磁力越强。7、实验证明:改变电流强弱、线圈圈数、铁芯粗细都可以改变电磁铁的磁力。8、电磁铁也有南极和北极,它的

2、磁极是可以改变的。129、线圈的缠绕方向改变后,电磁铁的磁极就会发生变化。10、电磁铁的磁极的变化与线圈的缠绕方向、电池的正负极有关。11、电磁铁与磁铁相比的优点是磁极方向和磁力大小可以改变。12、高速、平稳、安全的磁悬浮列车是利用电磁铁的作用,使车身悬浮在铁轨上,是21世纪人类理想的交通工具。13、我国上海的磁悬浮列车是目前世界上唯一一条投入商业运营的线路。14.制定研究计划要思考实验方法,需要的材料,实验步骤等等15.磁铁能指示南北方向,指北的一端叫北极,用“N”表示;指南的一端叫南极,用“S”表示。第二单元:地球的运动复习题3、一天中太阳在天空中的位置是变化的。随着太阳位置的变化,物

3、体的影子的长度与位置和地面上的气温也随着而变化。12 4、一天中,阳光下物体的影子的变化规律是:位置自西向东(西→东),长度由长到短在到长(长→短→长)。   5、一天中,气温的变化规律是:低→高→低。 6、现存最早的日晷是秦汉时期的赤道日晷。最早在隋朝年间,中国就有了关于日晷的文字记载。 7、影子方向的变化与太阳在天空中方向的变化相反。8、人看太阳的视线与水平视线之间的角度叫做太阳高度。 9、夜间出来活动的动物有蛾、蝙蝠、老鼠、猫头鹰等,白天活动的动物有狗、牛、羊、蝴蝶等。10、在白天开放的植物有太阳花、向日葵等,在晚上开花的植物有昙花等。 11、有的动物适于白天活动,有的动物适于夜晚活

4、动。大多数动物一般在白天活动。 12、人们习惯于日出而作,日落而息的生活。12 13、公元2世纪,希腊科学家托勒密提出了“地心说”,认为地球处于宇宙的中心,昼夜是由于太阳绕地球转动而形成的。 14、波兰科学家哥白尼指出地球不是宇宙的中心,地球有公转和自传,昼夜交替是由于地球的自转形成的。 15、法国傅科用实验的方法证明地球在不停地自转。后来人们把傅科实验的装置叫做“傅科摆”。16、地球的自转是地球绕地轴自西向东的转动,自转一周的时间约是24小时。17、极圈以内的地区,每年总有一个时期太阳不落到地平线以下,一天24小时都是白天,这种现象叫极昼,反之是极夜。 18、地球不停地自转,昼夜现象就会

5、交替出现。19、春天温暖,夏天炎热,秋天凉爽,冬天寒冷是四季主要的特征。20、动物的行为和植物的形态会随季节的变化而变化。   21、春耕秋收和四季的变化有关。12 23、地球围绕着一个假想的轴不停地运动,这个假想轴叫地轴。它的北端始终指向北极星。24、地球公转是地球绕着太阳不停地自西向东运动。地球公转一周需要一年的时间。 25、地球公转方向和自转方向一致,都是自东向西。无论地球公转到什么位置,地轴的倾斜角度都不变。    26、人们以地球经线为标准,将地球分为24个时区。 27、昼夜交替是由于地球的自转形成的;四季是在地球公转过程中形成的。 28、蝴蝶是昼出(白天)活动的昆虫蛾。蛾则是昼

6、伏夜出(夜晚)活动的昆虫。29、植物在不同季节里的有不同状况,一般来讲:百花齐放是春季,快速生长是夏季,硕果累累是秋季,植物休眠的冬季。30、地球在公转过程中,同一地点受到太阳光的照射情况不同。31、春夏秋、冬称为四季。气候统计上,一般1月为最冷月,7月为最热月。公历3、4、5月份为春季。1233、春分、夏至、秋分、冬至是由于地球的公转形成的。34、我们平时看到星星、月亮自东向西运行、太阳东升西落是由于地球自西向东的自转形成的。35、赤道没有四季变化,是因为阳光直射点一直在赤道附近移动,因而赤道温度没有太大的变化。第三单元:显微镜下的世界复习题一、填空1、1665年,英国科学家罗伯特•胡克

7、用自制的显微镜观察到软木片的结构是一个一个的“格子”。2、显微镜主要由两组透镜组成,一组是目镜,一组是物镜。3、正确使用显微镜的步骤是:取镜和安放、对光、调节、观察与记录。4、细胞是构成大多数生物体的基本单位,也是生物最基本的功能单位。细胞一般用显微镜才能看到。125、显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个微观世界。微生物的重要观察工具是显微镜。6、细胞不仅能在一定的范围内长大,还能通过分裂使细胞数目增多

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