早教【绝密】究竟教什么(上)？

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1、早教究竟教什么(上)？                ―――学习能力篇早教的3大目的：让孩子以后成为一个“天生”学习好的学生让孩子以后成为一个“天生”有能力的人才让孩子以后成为一个“天生”受大家欢迎的人天下父母最关心的问题天下父母最关心的问题，就是孩子的学习。但人们却不知道如何让自己的孩子学习好。很多人认为学习好的关键是：有一个好老师。这个观点其实是错的，老师不是最重要的因素，对于那些教不好的学生，任何老师都会头痛。据统计，老师们的孩子学习成绩，并不是人们想象的出类拔萃，你去看看多少特级教师为自己的孩子发愁。老师都

2、不敢保证自己孩子学习好，何况你的孩子？那么学习好的关键是勤奋吗？勤奋当然重要，但一个班之中，往往最辛苦的是那些成绩中下游的学生，他们起早摸黑，同时父母日复一日的天天培孩子做作业；相反，真正学习拔尖的学生，他们很轻松，老师教一遍就会，作业很快做完。笔者观察多年，和人们的印象相反，学习优秀的学生其实是轻松的，他们的家长也是最轻松的，基本不用操心孩子。那么，决定孩子学习好坏的是什么？说出来你可能不知道，很多老师认为是天生的一些能力，比如专心、爱动脑筋、有好奇心等，如果孩子有这些特点，不用操心，只要稍加努力，孩子的学习成绩

3、基本上是八九不离十。是的，决定孩子就是这些看不见的学习能力：专注力、好奇心、爱动脑筋等等。而这些能力，或者说这些本性，基本是在一个人7岁之前定型，以后要改善非常困难，如果一个孩子专注力差，好奇心少，不爱动脑筋，那么无论怎么努力，孩子的学习都会很糟糕，就算他的父母是清华大学的教授！对这些孩子，人们只有感慨：这孩子天生不是学习的料。  我们有一句古话“江山易改，本性难移”，不太准确，应该说：“江山易改，7岁之后本性难移”，这里的本性就包括学习能力的本性。根据大量的实践发现，人的学习能力本性，遗传影响一部分，更多的是后天

4、形成的！孩子3岁之前是形成这些本性的关键期，7岁之后就很难改变。所以有另外一句古话：“3岁看大，7岁看老”早教的一个重要目标就是：在孩子专注力、好奇心、爱动脑筋等学习本性形成的关键时期，培养好孩子的学习能力本性，让孩子以后成为一个“天生”学习好的学生。当我们羡慕其他人，有一个天生学习就好的孩子时，是否知道，我们也可以通过努力，培养出“天生”学习好的孩子！！！ 是的，这就是，好学生的秘密。